Invetigation of Collaborative Online International Education Model for Japanese Higher Education
日本高等教育协同在线国际教育模式探讨
基本信息
- 批准号:15K12908
- 负责人:
- 金额:$ 1.41万
- 依托单位:
- 依托单位国家:日本
- 项目类别:Grant-in-Aid for Challenging Exploratory Research
- 财政年份:2015
- 资助国家:日本
- 起止时间:2015-04-01 至 2017-03-31
- 项目状态:已结题
- 来源:
- 关键词:
项目摘要
项目成果
期刊论文数量(9)
专著数量(0)
科研奖励数量(0)
会议论文数量(0)
专利数量(0)
バーチャル型国際教育は有効か
虚拟国际教育有效吗?
- DOI:
- 发表时间:2016
- 期刊:
- 影响因子:0
- 作者:Fukuda;H.;Yamazaki;K.;Yamazaki;A.;Saito;Y.;Iiyama;E.;Yamazaki;S.;Kobayashi;Y.;Kuno;Y.;& Ikeda;K.;池田佳子;池田佳子
- 通讯作者:池田佳子
Cross-cultural epistemic displays in technologically mediated interactions
技术介导的互动中的跨文化认知展示
- DOI:
- 发表时间:2016
- 期刊:
- 影响因子:0
- 作者:Dyba;N. Ikeda;K. and J. Rubin;Don Bysouth
- 通讯作者:Don Bysouth
共生学が創る世界
共生研究创造的世界
- DOI:
- 发表时间:2016
- 期刊:
- 影响因子:0
- 作者:永田麻梨子;石野園子;山上 健;石野良純;西崎文子;津村宏臣・長谷川奏・茂木孝太郎・渡邊俊祐;河森正人・栗本英世・志水宏吉(編)
- 通讯作者:河森正人・栗本英世・志水宏吉(編)
Epistemic displays in technologically mediated cross-cultural interactions.
技术介导的跨文化互动中的认知表现。
- DOI:
- 发表时间:2015
- 期刊:
- 影响因子:0
- 作者:Don Bysouth;Keiko Ikeda
- 通讯作者:Keiko Ikeda
Initiating and sustaining university-wide COIL programs: Steps to success.
发起和维持全校范围内的 COIL 计划:成功的步骤。
- DOI:
- 发表时间:2016
- 期刊:
- 影响因子:0
- 作者:Dyba;N. Ikeda;K. and J. Rubin
- 通讯作者:K. and J. Rubin
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Bysouth Don其他文献
Identifying social presence in virtual multiparty interaction
识别虚拟多方交互中的社交存在
- DOI:
- 发表时间:
2018 - 期刊:
- 影响因子:0
- 作者:
Ikeda Keiko;Bysouth Don - 通讯作者:
Bysouth Don
創造的思考力を育成する社会科授業-第5学年「わたしたちの生活と文化-アイヌの文化について-」を事例にして-
培养创造性思维能力的社会研究课程 - 以五年级“我们的生活和文化 - 关于阿伊努文化”为例 -
- DOI:
- 发表时间:
2020 - 期刊:
- 影响因子:0
- 作者:
Ikeda Keiko;Bysouth Don;Don Bysouth;池田佳子;1島津礼子・丸山恭司;服部太 - 通讯作者:
服部太
学校教育におけるアイヌ民族学習の展望と課題
学校教育中阿伊努语学习的前景与挑战
- DOI:
- 发表时间:
2021 - 期刊:
- 影响因子:0
- 作者:
Ikeda Keiko;Bysouth Don;Don Bysouth;池田佳子;1島津礼子・丸山恭司;服部太;服部太;島津礼子 七木田敦;服部太;島津礼子・君岡智央・掛志穂・大場由美子・七木田敦;島津礼子;島津礼子;島津礼子 - 通讯作者:
島津礼子
社会科で育成する資質・能力
社会研究中培养的素质和能力
- DOI:
- 发表时间:
2019 - 期刊:
- 影响因子:0
- 作者:
Ikeda Keiko;Bysouth Don;Don Bysouth;池田佳子;1島津礼子・丸山恭司;服部太;服部太;島津礼子 七木田敦;服部太 - 通讯作者:
服部太
大正、昭和初期における先住民アイヌの子育てと保育 ―ジョン・バチラー、バチラー八重子による平取幼稚園と日曜学校を中心に―
大正和昭和初期的阿伊努原住民的育儿和保育 - 以约翰·巴奇勒和八重子·巴奇勒的平取幼儿园和主日学为中心 -
- DOI:
- 发表时间:
2020 - 期刊:
- 影响因子:0
- 作者:
Ikeda Keiko;Bysouth Don;Don Bysouth;池田佳子;1島津礼子・丸山恭司;服部太;服部太;島津礼子 七木田敦 - 通讯作者:
島津礼子 七木田敦
Bysouth Don的其他文献
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- 项目类别:青年科学基金项目
全柔性高密度3D叠层微线圈自解耦式力-磁-电耦合传感机理研究
- 批准号:52305622
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- 项目类别:青年科学基金项目
相似海外基金
ELF COIL with partners from Southeast Asia and Its Impact on Study Abroad Intent
ELF COIL与东南亚合作伙伴及其对留学意向的影响
- 批准号:
24K16145 - 财政年份:2024
- 资助金额:
$ 1.41万 - 项目类别:
Grant-in-Aid for Early-Career Scientists
スピーチコンテストを組み入れたCOIL型教育プログラムのモデル化検討
包含演讲比赛的 COIL 型教育计划的建模
- 批准号:
24K06132 - 财政年份:2024
- 资助金额:
$ 1.41万 - 项目类别:
Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
CAREER: Towards 3D Omnidirectional and Efficient Wireless Power Transfer with Controlled 2D Near-Field Coil Array
职业:利用受控 2D 近场线圈阵列实现 3D 全向高效无线功率传输
- 批准号:
2338697 - 财政年份:2024
- 资助金额:
$ 1.41万 - 项目类别:
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グローバル人材育成のための日本語教育実践モデルの構築―日韓大学生のCOIL実践から―
构建全球化人才培养的日语教育实用模式 - 基于日韩大学生 COIL 实践 -
- 批准号:
24K16108 - 财政年份:2024
- 资助金额:
$ 1.41万 - 项目类别:
Grant-in-Aid for Early-Career Scientists
クロスリアリティ空間の創出によって展開する発信力特化型医療英語学習COILの共同開発
共同开发医学英语学习COIL,通过创建跨现实空间开发专门的沟通技巧
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23K25342 - 财政年份:2024
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$ 1.41万 - 项目类别:
Grant-in-Aid for Scientific Research (B)