Research on True Status of Science & Mathematics Education and Modern Reconstruction of Historical Roots and Valuable Teaching Materials by Search for Students' Notes and Documents in Meiji-Taisho Era

科学真实状况研究

基本信息

  • 批准号:
    15K12373
  • 负责人:
  • 金额:
    $ 2.33万
  • 依托单位:
  • 依托单位国家:
    日本
  • 项目类别:
    Grant-in-Aid for Challenging Exploratory Research
  • 财政年份:
    2015
  • 资助国家:
    日本
  • 起止时间:
    2015-04-01 至 2017-03-31
  • 项目状态:
    已结题

项目摘要

项目成果

期刊论文数量(64)
专著数量(0)
科研奖励数量(0)
会议论文数量(0)
专利数量(0)
教科書の変遷から探る力のベクトル表現
通过教科书的变化探索权力的矢量表达
  • DOI:
  • 发表时间:
    2016
  • 期刊:
  • 影响因子:
    0
  • 作者:
    Akizo Kobayashi;Fumiko Okiharu;小林昭三,興治文子;神村圭佑,興治文子,小林昭三
  • 通讯作者:
    神村圭佑,興治文子,小林昭三
水たまりの静力学とその実験用教材
水坑静力学及其实验材料
  • DOI:
  • 发表时间:
    2017
  • 期刊:
  • 影响因子:
    0
  • 作者:
    宮崎樹夫,藤田太郎;Jones Keith;市川大輔;藤牧泰輔・林康成・村松浩幸・蛭田直;宮崎樹夫,藤田太郎;岸本功,赤間俊介,小柳翔太,小杉真登,佐藤智宏
  • 通讯作者:
    岸本功,赤間俊介,小柳翔太,小杉真登,佐藤智宏
明治以来の理数教育文書に基づく明治以来の理数教育文書に基づく日本の理数教育史と国際的連関の研成・現代的再構成の実例
基于明治时代以来的科学和数学教育文献,研究和现代重建日本科学和数学教育史以及国际联系的实例
  • DOI:
  • 发表时间:
    2016
  • 期刊:
  • 影响因子:
    0
  • 作者:
    Fumiko Okiharu;Akizo Kobayashi;Keisuke Kamimura;Akizo Kobayashi and Fumiko Okiharu;小林昭三
  • 通讯作者:
    小林昭三
Historical Researches of Students' Physics Notes and ICT-based Reconstruction of Valuable Teaching Materials in Meiji
学生物理笔记的历史研究与明治珍贵教材的ICT重建
  • DOI:
  • 发表时间:
    2017
  • 期刊:
  • 影响因子:
    0
  • 作者:
    Sakamoto;M.;& Yamaguchi;E.;Akizo Kobayashi and Fumiko Okiharu
  • 通讯作者:
    Akizo Kobayashi and Fumiko Okiharu
研究内容(小林昭三)
研究内容(小林翔三)
  • DOI:
  • 发表时间:
  • 期刊:
  • 影响因子:
    0
  • 作者:
  • 通讯作者:
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Kobayashi Akizo其他文献

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Historical Study on Education of Science, Mathematics and Technology by Students' Notes in Meiji 150th and Modern Reconstruction of Valuable Teaching Materials
明治150年学生笔记对科学、数学和技术教育的历史研究及珍贵教材的现代重建
  • 批准号:
    17K18617
  • 财政年份:
    2017
  • 资助金额:
    $ 2.33万
  • 项目类别:
    Grant-in-Aid for Challenging Research (Exploratory)
Research on True Status of Science & Math Education of 150 Years and Modern Reconstruction of Historically Valuable Teaching Materials by Comprehensive Search of Students' Notes and Documents in Meiji
科学真实状况研究
  • 批准号:
    15H02912
  • 财政年份:
    2015
  • 资助金额:
    $ 2.33万
  • 项目类别:
    Grant-in-Aid for Scientific Research (B)
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