Effect of Delay Strategy on Text Revising Measure by Eye Movements
延迟策略对眼动文本修改量的影响
基本信息
- 批准号：25540060
- 负责人：
- 金额：$ 2.66万
- 依托单位：
- 依托单位国家：日本
- 项目类别：Grant-in-Aid for Challenging Exploratory Research
- 财政年份：2013
- 资助国家：日本
- 起止时间：2013-04-01 至 2017-03-31
- 项目状态：已结题
- 来源：
- 关键词：
项目摘要
项目成果
期刊论文数量（8）
专著数量（0）
科研奖励数量（0）
会议论文数量（0）
专利数量（0）
文章産出困難感尺度の因果関係の検討ー大学初年次の文章産出の訓練は因果関係を変化させるかー
检查句子制作难度量表的因果关系：大学第一年的句子制作训练是否会改变因果关系？
- DOI：
- 发表时间：2016
- 期刊：
- 影响因子：0
- 作者：椿本弥生;冨永敦子
- 通讯作者：冨永敦子
Building a Corpus of Manually Revised Texts from Discourse Perspective
从话语视角构建人工修订文本语料库
- DOI：
- 发表时间：2014
- 期刊：
- 影响因子：0
- 作者：Ryu Iida;Takenobu Tokunaga
- 通讯作者：Takenobu Tokunaga
論理的読み書きの理論と実践－知識基盤社会を生きる力の育成に向けて－
逻辑阅读和写作的理论与实践 - 培养在知识社会中生活的能力 -
- DOI：
- 发表时间：2014
- 期刊：
- 影响因子：0
- 作者：犬塚美輪;椿本弥生
- 通讯作者：椿本弥生
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Tsubakimoto Mio其他文献
社交不安症のdigital認知行動療法（大会企画シンポジウム12：デジタル・オンライン認知行動療法の実践とその可能性：COVID-19パンデミックをむかえて）
社交焦虑症的数字认知行为疗法（会议规划研讨会 12：数字在线认知行为疗法的实践和潜力：面对 COVID-19 大流行）
- DOI：
- 发表时间：
2021 - 期刊：
- 影响因子：0
- 作者：
Mochizuki Toshio;Tsubakimoto Mio;吉永尚紀 - 通讯作者：
吉永尚紀
知的財産法学習支援システムの使われ方と学習スタイルの関係
知识产权法学习支持系统的使用方式与学习方式的关系
- DOI：
- 发表时间：
2022 - 期刊：
- 影响因子：0
- 作者：
Mochizuki Toshio;Tsubakimoto Mio;吉永尚紀;赤倉貴子，加納徹 - 通讯作者：
赤倉貴子，加納徹
Designing a Collaborative Learning Environment for Critical Reading with Peer Response Activity
通过同伴响应活动设计批判性阅读的协作学习环境
- DOI：
10.12937/itel.1.1.pra.p003 - 发表时间：
2021 - 期刊：
- 影响因子：0
- 作者：
Mochizuki Toshio;Tsubakimoto Mio - 通讯作者：
Tsubakimoto Mio
Mediation Effect of the Improvement in Teaching Assistant Quality in Students’ Evaluations of Their First-Year Experience
助教质量提高在学生第一年经历评价中的中介效应
- DOI：
10.52731/ijirm.v5.i1.596 - 发表时间：
2021 - 期刊：
- 影响因子：0
- 作者：
江木 啓訓;横山 裕紀;今村 瑠一郎;則常 一輝;岩﨑 千晶;Tsubakimoto,Mio;岩﨑千晶;Mio Tsubakimoto;Tsubakimoto Mio - 通讯作者：
Tsubakimoto Mio
ビジョントレーニングでアルファベットはじめてドリル
第一次字母练习与视觉训练
- DOI：
- 发表时间：
2020 - 期刊：
- 影响因子：0
- 作者：
Mochizuki Toshio;Tsubakimoto Mio;吉永尚紀;赤倉貴子，加納徹;田中洋一;村上加代子 - 通讯作者：
村上加代子
Tsubakimoto Mio的其他文献
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{{ truncateString('Tsubakimoto Mio', 18)}}的其他基金
Demonstration of key skills and development of training materials at the learning support center
在学习支持中心展示关键技能并开发培训材料
- 批准号：
17K01086 - 财政年份：2017
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Development and Evaluation of Flip Educational Environment for Competence of Rivise Logical Text
逻辑文本能力翻转教育环境的开发与评价
- 批准号：
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相似海外基金
Paid Sick Leave Mandates and Mental Healthcare Service Use
带薪病假规定和心理保健服务的使用
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糖尿病肾病有针对性的自动化肾病电子咨询
- 批准号：
10591976 - 财政年份：2023
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使用ICT工具对缺血性脑卒中患者的认知和咨询系统的效果
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实施科学与公平：人类受试者
- 批准号：
10557513 - 财政年份：2023
- 资助金额：
$ 2.66万 - 项目类别：