The Development of a Pedagogical Lexicon : An International Comparative Study of Mathematics Classrooms

教学词典的发展:数学课堂的国际比较研究

基本信息

批准号：
24653266
负责人：
SHIMIZU Yoshinori
金额：
$ 2.33万
依托单位：
University of Tsukuba
依托单位国家：
日本
项目类别：
Grant-in-Aid for Challenging Exploratory Research
财政年份：
2012
资助国家：
日本
起止时间：
2012-04-01 至 2014-03-31
项目状态：
已结题

项目摘要

The current project is intended to identify classroom-related terms used to describe elements of mathematics classrooms in different cultures. The product of this research is a "Classroom Lexicon" of such terms derived from international comparative studies of mathematics classrooms.The lexicon was produced by negotiations with researchers with collaborative coding of a selection of video material of mathematics lessons.The lexicon has the potential to be a major resource in pre-service and in-service teacher training programs and to offer new insights into classroom research.

当前的项目旨在确定与课堂相关的术语，用于描述不同文化中数学课堂的要素。这项研究的成果是这些术语的“课堂词典”，这些术语源自数学课堂的国际比较研究。该词典是通过与研究人员协商，对精选的数学课程视频材料进行协作编码而制作的。该词典有潜力成为职前和在职教师培训计划的主要资源，并为课堂研究提供新的见解。

项目成果

期刊论文数量（27）

专著数量（0）

科研奖励数量（0）

会议论文数量（0）

专利数量（0）

「数学の方法」領域の設定と他教科への越境-算数科カリキュラム再構成の視点-

“数学方法”领域的设立及与其他学科的跨界 - 重构数学课程的展望 -

DOI：
发表时间：
2013
期刊：
算数授業研究
影响因子：
0
作者：
新井正樹;益田裕充;新井正樹・益田裕充;中村光一;中村光一;中村光一，高橋啓，西村圭一他;中村光一;中村光一;Yoshinori Shimizu & Berinderjeet Kaur;Yoshinori Shimizu;清水美憲
通讯作者：
清水美憲

数学教育研究の国際化と日本の教育実践の固有性

数学教育研究的国际化与日本教育实践的独特性

DOI：
发表时间：
2013
期刊：
第45回数学教育論文発表会論文集（日本数学教育学会）
影响因子：
0
作者：
新井正樹;益田裕充;新井正樹・益田裕充;中村光一;中村光一;中村光一，高橋啓，西村圭一他;中村光一;中村光一;Yoshinori Shimizu & Berinderjeet Kaur;Yoshinori Shimizu;清水美憲;Yoshinori Shimizu;Yoshinori Shimizu;Yoshinori Shimizu & Berinderjeet Kaur;Yoshinori Shimizu;清水美憲
通讯作者：
清水美憲

Abstracts of The First Sourcebook on Asian Research in Mathematics Education: China, Korea, Singapore, Japan, Malaysia and India.

第一本亚洲数学教育研究资料书摘要：中国、韩国、新加坡、日本、马来西亚和印度。

DOI：
发表时间：
2013
期刊：
影响因子：
0
作者：
B. Sriraman;J. Cai;K-H. Lee;L. Fan;Y. Shimizu;C.S. Lim;K. Subramaniam
通讯作者：
K. Subramaniam

Third International Handbook of Mathematics Education. (担当： Studying learners in intercultural contexts.)

第三版国际数学教育手册（负责：研究跨文化背景下的学习者。）

DOI：
发表时间：
2013
期刊：
影响因子：
0
作者：
Yoshinori Shimizu & Gaye Williams (M. A. (Ken) Clements;A. Bishop;C. Keitel;J. Kilpatrick;and F. Leung (eds.))
通讯作者：
and F. Leung (eds.))

Studying Mathematics Classrooms Cross-culturally. In Nagarjuna, G., Arvind Jamakhandi, & Ebie M. Sam (eds.)

跨文化学习数学课堂。

DOI：
发表时间：
2013
期刊：
影响因子：
0
作者：
新井正樹;益田裕充;新井正樹・益田裕充;中村光一;中村光一;中村光一，高橋啓，西村圭一他;中村光一;中村光一;Yoshinori Shimizu & Berinderjeet Kaur;Yoshinori Shimizu;清水美憲;Yoshinori Shimizu;Yoshinori Shimizu;Yoshinori Shimizu & Berinderjeet Kaur;Yoshinori Shimizu;清水美憲;清水美憲;清水美憲;清水美憲;Yuka Koizumi & Yoshinori Shimizu;Yoshinori Shimizu;Yoshinori Shimizu;Yoshinori Shimizu
通讯作者：
Yoshinori Shimizu