高度情報化社会に必要な科学関連情報評価能力の育成を促進する教師教育プログラム開発
制定教师教育计划,促进高度信息化社会所需的科学相关信息评估技能的发展
基本信息
- 批准号:23K17592
- 负责人:
- 金额:$ 4.08万
- 依托单位:
- 依托单位国家:日本
- 项目类别:Grant-in-Aid for Challenging Research (Exploratory)
- 财政年份:2023
- 资助国家:日本
- 起止时间:2023-06-30 至 2026-03-31
- 项目状态:未结题
- 来源:
- 关键词:
项目摘要
项目成果
期刊论文数量(0)
专著数量(0)
科研奖励数量(0)
会议论文数量(0)
专利数量(0)
数据更新时间:{{ journalArticles.updateTime }}
{{
item.title }}
{{ item.translation_title }}
- DOI:
{{ item.doi }} - 发表时间:
{{ item.publish_year }} - 期刊:
- 影响因子:{{ item.factor }}
- 作者:
{{ item.authors }} - 通讯作者:
{{ item.author }}
数据更新时间:{{ journalArticles.updateTime }}
{{ item.title }}
- 作者:
{{ item.author }}
数据更新时间:{{ monograph.updateTime }}
{{ item.title }}
- 作者:
{{ item.author }}
数据更新时间:{{ sciAawards.updateTime }}
{{ item.title }}
- 作者:
{{ item.author }}
数据更新时间:{{ conferencePapers.updateTime }}
{{ item.title }}
- 作者:
{{ item.author }}
数据更新时间:{{ patent.updateTime }}
山口 悦司其他文献
Development and Practical Evaluation of a Concept Mapping Software Supporting Self-Reflection by Comparing the Thinking Processes of Oneself and of Others
通过比较自己和他人的思维过程来支持自我反思的概念图软件的开发和实际评估
- DOI:
10.11639/sjst.sp16008 - 发表时间:
2017 - 期刊:
- 影响因子:0
- 作者:
出口 明子;舟生 日出男;山口 悦司;稲垣 成哲 - 通讯作者:
稲垣 成哲
野生絶滅種コシガヤホシクサにおける保全管理方法の確立に向けた繁殖生態学的研究
旨在建立野生灭绝物种越谷星草保护管理方法的繁殖生态研究
- DOI:
- 发表时间:
2017 - 期刊:
- 影响因子:0
- 作者:
出口 明子;舟生 日出男;山口 悦司;稲垣 成哲;堀内勇寿・鈴木康平・永田翔・上條隆志・田中法生 - 通讯作者:
堀内勇寿・鈴木康平・永田翔・上條隆志・田中法生
3G2-J4 遺伝子組換え食品問題に対する社会的意思決定をテーマとしたCSCL活用型科学教育カリキュラム : 獲得した意思決定能力は他の文脈でも発揮されるか?(科学認識)
3G2-J4 基于CSCL的科学教育课程,主题为转基因食品问题的社会决策:所获得的决策能力能否在其他情境中得到体现(科学意识)?
- DOI:
- 发表时间:
2005 - 期刊:
- 影响因子:0
- 作者:
坂本 美紀;伸子 近江戸;橘 早苗;山本 智一;藤本 雅司;稲垣 成哲;山口 悦司;竹中 真希子;大島 純;大島 律子;村山 功;中山 迅 - 通讯作者:
中山 迅
中学校理科教科書の物理領域の内容における「方法」に関する問いの傾向
初中理科教材物理内容中“方法”问题的变化趋势
- DOI:
- 发表时间:
2022 - 期刊:
- 影响因子:0
- 作者:
坂本 美紀;山口 悦司;山本 梨好;内藤はる;鈴木 慎也,八田 直紀,大塚 友彦,井口 雄紀,安富 義泰;藤岡達也・川村教一・松本一郎・澤口 隆・岡本義雄・熊野善介・久田健一郎;中山 迅・加治屋 智弥・猿田 祐嗣 - 通讯作者:
中山 迅・加治屋 智弥・猿田 祐嗣
再構成型コンセプトマップ作成ソフトウェアの機能拡張と実験的評価 : 再生プロセスのブックマーク機能の有効性について( 新世紀型理数科系教育の展望研究)
可重构概念图制作软件的功能扩展与实验评价:关于书签功能在再现过程中的有效性(新世纪科学与数学教育的前瞻性研究)
- DOI:
- 发表时间:
2005 - 期刊:
- 影响因子:0
- 作者:
出口 明子;山口 悦司;舟生 日出男;稲垣 成哲 - 通讯作者:
稲垣 成哲
山口 悦司的其他文献
{{
item.title }}
{{ item.translation_title }}
- DOI:
{{ item.doi }} - 发表时间:
{{ item.publish_year }} - 期刊:
- 影响因子:{{ item.factor }}
- 作者:
{{ item.authors }} - 通讯作者:
{{ item.author }}
{{ truncateString('山口 悦司', 18)}}的其他基金
科学関連情報の評価と活用に基づく科学技術社会問題の意思決定能力の育成モデル構築
建立基于科学相关信息评估和利用的科学、技术和社会问题决策技能培养模型
- 批准号:
23K25718 - 财政年份:2024
- 资助金额:
$ 4.08万 - 项目类别:
Grant-in-Aid for Scientific Research (B)
科学関連情報の評価と活用に基づく科学技術社会問題の意思決定能力の育成モデル構築
建立基于科学相关信息评估和利用的科学、技术和社会问题决策技能培养模型
- 批准号:
23H01021 - 财政年份:2023
- 资助金额:
$ 4.08万 - 项目类别:
Grant-in-Aid for Scientific Research (B)
高度情報化社会に求められる科学関連情報評価能力の育成手法と実践モデルの開発
开发高度信息化社会所需的科学相关信息评估能力的培训方法和实践模型
- 批准号:
20K20829 - 财政年份:2020
- 资助金额:
$ 4.08万 - 项目类别:
Grant-in-Aid for Challenging Research (Exploratory)
免許更新制に対応した理科教師のキャリア開発に関する研究
换证制度下科学教师职业发展研究
- 批准号:
19650230 - 财政年份:2007
- 资助金额:
$ 4.08万 - 项目类别:
Grant-in-Aid for Exploratory Research
科学的創造性の育成をめざした知識構築型実験・観察指導プログラムの産学官連携開発
产学官合作开发知识构建实验/观察指导计划,旨在培养科学创造力
- 批准号:
17700595 - 财政年份:2005
- 资助金额:
$ 4.08万 - 项目类别:
Grant-in-Aid for Young Scientists (B)
科学的創造性を育成するための知識構築型実験・観察活動に関する基礎的研究
知识建构实验和观察活动的基础研究,以培养科学创造力
- 批准号:
15700498 - 财政年份:2003
- 资助金额:
$ 4.08万 - 项目类别:
Grant-in-Aid for Young Scientists (B)
科学のオーセンティックアセスメントを浸透させるデジタルポートフォリオ・ライブラリ
传播真实科学评估的数字作品集图书馆
- 批准号:
15020252 - 财政年份:2003
- 资助金额:
$ 4.08万 - 项目类别:
Grant-in-Aid for Scientific Research on Priority Areas
科学のオーセンティック・アセスメントを実現するデジタルポートフォリオ作成システム
实现真实科学评估的数字化作品集创建系统
- 批准号:
14022246 - 财政年份:2002
- 资助金额:
$ 4.08万 - 项目类别:
Grant-in-Aid for Scientific Research on Priority Areas
相似海外基金
Understanding the Impact of Outdoor Science and Environmental Learning Experiences Through Community-Driven Outcomes
通过社区驱动的成果了解户外科学和环境学习体验的影响
- 批准号:
2314075 - 财政年份:2024
- 资助金额:
$ 4.08万 - 项目类别:
Continuing Grant
算数・数学科の教授・学習過程における数学的プロセスの学習に関する基礎的研究
算术和数学系教与学过程中学习数学过程的基础研究
- 批准号:
23K20700 - 财政年份:2024
- 资助金额:
$ 4.08万 - 项目类别:
Grant-in-Aid for Scientific Research (B)
複雑系科学の基礎理論と統計的学習論の統合による燃焼振動の時空ダイナミクスの解明
结合复杂系统科学基础理论和统计学习理论阐明燃烧振荡的时空动力学
- 批准号:
23K22691 - 财政年份:2024
- 资助金额:
$ 4.08万 - 项目类别:
Grant-in-Aid for Scientific Research (B)
ものづくり学習の技能向上に関する認知神経科学的検証
制造学习中技能提高的认知神经科学验证
- 批准号:
23K25656 - 财政年份:2024
- 资助金额:
$ 4.08万 - 项目类别:
Grant-in-Aid for Scientific Research (B)
認知学習言語学習アプローチに基づく音楽科授業づくりの方法論的検討
基于认知学习语言学习方法的音乐备课方法研究
- 批准号:
24K05940 - 财政年份:2024
- 资助金额:
$ 4.08万 - 项目类别:
Grant-in-Aid for Scientific Research (C)