Development and effectiveness study of a school-wide depression prevention program in part-time high school and correspondence high school

非全日制高中和函授高中全校抑郁症预防项目的开展及效果研究

基本信息

  • 批准号:
    18K03138
  • 负责人:
  • 金额:
    $ 2.75万
  • 依托单位:
  • 依托单位国家:
    日本
  • 项目类别:
    Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
  • 财政年份:
    2018
  • 资助国家:
    日本
  • 起止时间:
    2018-04-01 至 2023-03-31
  • 项目状态:
    已结题

项目摘要

项目成果

期刊论文数量(18)
专著数量(0)
科研奖励数量(0)
会议论文数量(0)
专利数量(0)
Impact of repetitive thought and processing mode on goal striving
重复思维和处理模式对目标追求的影响
Relation Between Pan-Situational Social Skills and Situation-Specific Social Skills in Adolescents
青少年泛情境社交技能与特定情境社交技能的关系
Influence of intervention order differences in school-based universal cognitive-behavioral depression prevention intervention for Japanese adolescents
日本青少年学校普遍认知行为抑郁预防干预中干预顺序差异的影响
  • DOI:
  • 发表时间:
    2019
  • 期刊:
  • 影响因子:
    0
  • 作者:
    Kira;Y.;Shigematsu;J.;Hirose;H.;Kambara;K.;and Ogata A
  • 通讯作者:
    and Ogata A
Relationships between Depression and Social Skills in Japanese High School Students: Moderating Effects of Cognitive Process-Related Social Skills
日本高中生抑郁与社交技能之间的关系:认知过程相关社交技能的调节作用
  • DOI:
    10.24468/jjbct.17-194
  • 发表时间:
    2018
  • 期刊:
  • 影响因子:
    0
  • 作者:
    松本一記;濱谷沙世;吉野晃平;白山幸彦;佐藤康一;吉良悠吾・尾形明子・上手由香
  • 通讯作者:
    吉良悠吾・尾形明子・上手由香
An investigation of depression and psychological features in part-time high school adolescents
非全日制高中青少年抑郁状况及心理特征调查
  • DOI:
    10.11560/jhpr.180719107
  • 发表时间:
    2019
  • 期刊:
  • 影响因子:
    0
  • 作者:
    松本一記;清水栄司;濱谷沙世;関陽一;吉野晃平;白山幸彦;佐藤康一;神原広平・吉良悠吾・尾形明子
  • 通讯作者:
    神原広平・吉良悠吾・尾形明子
{{ item.title }}
{{ item.translation_title }}
  • DOI:
    {{ item.doi }}
  • 发表时间:
    {{ item.publish_year }}
  • 期刊:
  • 影响因子:
    {{ item.factor }}
  • 作者:
    {{ item.authors }}
  • 通讯作者:
    {{ item.author }}

数据更新时间:{{ journalArticles.updateTime }}

{{ item.title }}
  • 作者:
    {{ item.author }}

数据更新时间:{{ monograph.updateTime }}

{{ item.title }}
  • 作者:
    {{ item.author }}

数据更新时间:{{ sciAawards.updateTime }}

{{ item.title }}
  • 作者:
    {{ item.author }}

数据更新时间:{{ conferencePapers.updateTime }}

{{ item.title }}
  • 作者:
    {{ item.author }}

数据更新时间:{{ patent.updateTime }}

Ogata Akiko其他文献

海外ルーツの生徒が経験する困難に関する生徒と支援者の認識のずれ-学習に関する困難感に着目して-
学生及其支持者对海外学生所经历的困难的看法差异 - 关注学习的困难感 -
  • DOI:
  • 发表时间:
    2022
  • 期刊:
  • 影响因子:
    0
  • 作者:
    Kambara Kohei;Kira Yugo;Ogata Akiko;金子周平・白井祐浩・田中将司・古賀なな子・平井もも;田中麻未・高橋雄介;小橋 亮介・杉岡 正典・山内 星子・松本 寿弥・織田 万美子・鈴木 健一・松本 真理子;山田晃子・坪井裕子・伊藤亜矢子
  • 通讯作者:
    山田晃子・坪井裕子・伊藤亜矢子
強迫症に対するガイド付きインターネット認知行動療法:ランダム化比較試験プロトコル
强迫症的引导互联网认知行为疗法:随机对照试验方案
  • DOI:
  • 发表时间:
    2020
  • 期刊:
  • 影响因子:
    0
  • 作者:
    Kambara Kohei;Kira Yugo;Ogata Akiko;岩永誠・大山 真貴子;山内星子・杉岡正典・鈴木健一・松本寿弥・織田万美子・松本真理子;松本一記
  • 通讯作者:
    松本一記
サルコイドーシスの慢性疲労に対する認知行動療法:症例報告
结节病慢性疲劳的认知行为疗法:病例报告
  • DOI:
  • 发表时间:
    2020
  • 期刊:
  • 影响因子:
    0
  • 作者:
    Kambara Kohei;Kira Yugo;Ogata Akiko;金子周平・白井祐浩・田中将司・古賀なな子・平井もも;田中麻未・高橋雄介;小橋 亮介・杉岡 正典・山内 星子・松本 寿弥・織田 万美子・鈴木 健一・松本 真理子;山田晃子・坪井裕子・伊藤亜矢子;松本一記
  • 通讯作者:
    松本一記
双生児法を用いた人間行動遺伝学─パーソナリティ特性と問題行動に関する心理学的知見─
使用孪生法的人类行为遗传学──关于人格特质和问题行为的心理知识──
  • DOI:
  • 发表时间:
    2018
  • 期刊:
  • 影响因子:
    0
  • 作者:
    Kambara Kohei;Kira Yugo;Ogata Akiko;田中麻未
  • 通讯作者:
    田中麻未
ファシリテーター機能自己評価尺度の作成と妥当性の検証
促进者功能自我评价量表的创建和验证
  • DOI:
  • 发表时间:
    2021
  • 期刊:
  • 影响因子:
    0
  • 作者:
    Kambara Kohei;Kira Yugo;Ogata Akiko;金子周平・白井祐浩・田中将司・古賀なな子・平井もも
  • 通讯作者:
    金子周平・白井祐浩・田中将司・古賀なな子・平井もも

Ogata Akiko的其他文献

{{ item.title }}
{{ item.translation_title }}
  • DOI:
    {{ item.doi }}
  • 发表时间:
    {{ item.publish_year }}
  • 期刊:
  • 影响因子:
    {{ item.factor }}
  • 作者:
    {{ item.authors }}
  • 通讯作者:
    {{ item.author }}

相似海外基金

Appalachian STAR Trial
阿巴拉契亚之星试验
  • 批准号:
    10831880
  • 财政年份:
    2022
  • 资助金额:
    $ 2.75万
  • 项目类别:
Reduction in CVD risk in children by physical activity
通过体力活动降低儿童心血管疾病风险
  • 批准号:
    7214827
  • 财政年份:
    2006
  • 资助金额:
    $ 2.75万
  • 项目类别:
Delaware INBRE
特拉华州INBRE
  • 批准号:
    10851166
  • 财政年份:
    2001
  • 资助金额:
    $ 2.75万
  • 项目类别:
{{ showInfoDetail.title }}

作者:{{ showInfoDetail.author }}

知道了