ひとり遊びを誘発するインタラクション技術による認知症者の内面世界可視化の研究

使用引发单独游戏的交互技术可视化痴呆症患者的内心世界的研究

基本信息

  • 批准号:
    24K02977
  • 负责人:
  • 金额:
    $ 11.56万
  • 依托单位:
  • 依托单位国家:
    日本
  • 项目类别:
    Grant-in-Aid for Scientific Research (B)
  • 财政年份:
    2024
  • 资助国家:
    日本
  • 起止时间:
    2024-04-01 至 2027-03-31
  • 项目状态:
    未结题

项目摘要

项目成果

期刊论文数量(0)
专著数量(0)
科研奖励数量(0)
会议论文数量(0)
专利数量(0)

数据更新时间:{{ journalArticles.updateTime }}

{{ item.title }}
{{ item.translation_title }}
  • DOI:
    {{ item.doi }}
  • 发表时间:
    {{ item.publish_year }}
  • 期刊:
  • 影响因子:
    {{ item.factor }}
  • 作者:
    {{ item.authors }}
  • 通讯作者:
    {{ item.author }}

数据更新时间:{{ journalArticles.updateTime }}

{{ item.title }}
  • 作者:
    {{ item.author }}

数据更新时间:{{ monograph.updateTime }}

{{ item.title }}
  • 作者:
    {{ item.author }}

数据更新时间:{{ sciAawards.updateTime }}

{{ item.title }}
  • 作者:
    {{ item.author }}

数据更新时间:{{ conferencePapers.updateTime }}

{{ item.title }}
  • 作者:
    {{ item.author }}

数据更新时间:{{ patent.updateTime }}

桑原 教彰其他文献

教員の単純フィードバックが看護学生の技術習得に及ぼす影響
导师的简单反馈对护生技能习得的影响
  • DOI:
  • 发表时间:
    2012
  • 期刊:
  • 影响因子:
    0
  • 作者:
    北島 泰子;山下 雅子;中村 充浩;前田 樹海;相田 京子;金井Pak 雅子;黄 之峰;永田 英憲;緒方 大樹;桑原 教彰;太田 順;中村充浩,北島泰子,相田京子,前田樹海,金井Pak雅子;中村充浩,前田樹海,北島泰子,相田京子,金井Pak雅子
  • 通讯作者:
    中村充浩,前田樹海,北島泰子,相田京子,金井Pak雅子
自己学習ツールを用いた学習環境が看護学生に及ぼす影響
使用自学工具的学习环境对护生的影响
  • DOI:
  • 发表时间:
    2012
  • 期刊:
  • 影响因子:
    0
  • 作者:
    北島 泰子;中村 充浩;金井Pak 雅子;相田 京子;前田 樹海;黄 之峰;永田 英憲;緒方 大樹;桑原 教彰;山下 雅子;太田 順
  • 通讯作者:
    太田 順
車椅子移乗動作における患者の安全性を評価するための患者ロボットシステムの開発
开发患者机器人系统以评估轮椅转移操作中的患者安全
  • DOI:
  • 发表时间:
    2022
  • 期刊:
  • 影响因子:
    0
  • 作者:
    鈴木 暖;高御堂 良太;金井Pak 雅子;前田 樹海;北島 泰子;中村 充浩;桑原 教彰;緒方 大樹;太田 順
  • 通讯作者:
    太田 順
「いまどきの」学生に最適な学習支援ツールとは
对于“现代”学生来说最好的学习支持工具是什么?
  • DOI:
  • 发表时间:
    2012
  • 期刊:
  • 影响因子:
    0
  • 作者:
    北島 泰子;山下 雅子;中村 充浩;前田 樹海;相田 京子;金井Pak 雅子;黄 之峰;永田 英憲;緒方 大樹;桑原 教彰;太田 順;中村充浩,北島泰子,相田京子,前田樹海,金井Pak雅子
  • 通讯作者:
    中村充浩,北島泰子,相田京子,前田樹海,金井Pak雅子
色情報と距離情報を用いたベッドメイキング動作の自習支援システム
使用颜色信息和距离信息的铺床运动自学支持系统
  • DOI:
  • 发表时间:
    2012
  • 期刊:
  • 影响因子:
    0
  • 作者:
    永田 英憲;黄 之峰;金井 Pak 雅子;前田 樹海;北島 泰子;中村 充浩;相田 京子;桑原 教彰;緒方 大樹;太田 順
  • 通讯作者:
    太田 順

桑原 教彰的其他文献

{{ item.title }}
{{ item.translation_title }}
  • DOI:
    {{ item.doi }}
  • 发表时间:
    {{ item.publish_year }}
  • 期刊:
  • 影响因子:
    {{ item.factor }}
  • 作者:
    {{ item.authors }}
  • 通讯作者:
    {{ item.author }}

相似国自然基金

基于FRET受体上升时间的单分子高精度测量方法研究
  • 批准号:
    22304184
  • 批准年份:
    2023
  • 资助金额:
    30 万元
  • 项目类别:
    青年科学基金项目
土壤高氮累积区非饱和-饱和界面氮迁移转化及其对地下水硝酸盐演变的作用机制
  • 批准号:
    42377080
  • 批准年份:
    2023
  • 资助金额:
    49 万元
  • 项目类别:
    面上项目
脂质多聚复合物mRNA纳米疫苗的构筑及抗肿瘤治疗研究
  • 批准号:
    52373161
  • 批准年份:
    2023
  • 资助金额:
    50 万元
  • 项目类别:
    面上项目
屏障突破型原位线粒体基因递送系统用于治疗Leber遗传性视神经病变的研究
  • 批准号:
    82304416
  • 批准年份:
    2023
  • 资助金额:
    30 万元
  • 项目类别:
    青年科学基金项目
细胞硬度介导口腔鳞癌细胞与CD8+T细胞间力学对话调控免疫杀伤的机制研究
  • 批准号:
    82373255
  • 批准年份:
    2023
  • 资助金额:
    48 万元
  • 项目类别:
    面上项目

相似海外基金

An implantable biosensor microsystem for real-time measurement of circulating biomarkers
用于实时测量循环生物标志物的植入式生物传感器微系统
  • 批准号:
    2901954
  • 财政年份:
    2028
  • 资助金额:
    $ 11.56万
  • 项目类别:
    Studentship
Exploiting the polysaccharide breakdown capacity of the human gut microbiome to develop environmentally sustainable dishwashing solutions
利用人类肠道微生物群的多糖分解能力来开发环境可持续的洗碗解决方案
  • 批准号:
    2896097
  • 财政年份:
    2027
  • 资助金额:
    $ 11.56万
  • 项目类别:
    Studentship
A Robot that Swims Through Granular Materials
可以在颗粒材料中游动的机器人
  • 批准号:
    2780268
  • 财政年份:
    2027
  • 资助金额:
    $ 11.56万
  • 项目类别:
    Studentship
Likelihood and impact of severe space weather events on the resilience of nuclear power and safeguards monitoring.
严重空间天气事件对核电和保障监督的恢复力的可能性和影响。
  • 批准号:
    2908918
  • 财政年份:
    2027
  • 资助金额:
    $ 11.56万
  • 项目类别:
    Studentship
Proton, alpha and gamma irradiation assisted stress corrosion cracking: understanding the fuel-stainless steel interface
质子、α 和 γ 辐照辅助应力腐蚀开裂:了解燃料-不锈钢界面
  • 批准号:
    2908693
  • 财政年份:
    2027
  • 资助金额:
    $ 11.56万
  • 项目类别:
    Studentship
{{ showInfoDetail.title }}

作者:{{ showInfoDetail.author }}

知道了