A Study on the Basic Concept and Reform Principles of Articulation

衔接基本概念及改革原则研究

基本信息

项目摘要

项目成果

期刊论文数量(5)
专著数量(0)
科研奖励数量(0)
会议论文数量(0)
专利数量(0)
アーティキュレーションから見た高等教育体系の再構築(令和2年度科研費研究成果報告書)
衔接视角下的高等教育体系重构(2020财年科研成果报告)
  • DOI:
  • 发表时间:
    2021
  • 期刊:
  • 影响因子:
    0
  • 作者:
    清水一彦
  • 通讯作者:
    清水一彦
学修成果の可視化を考える
考虑可视化学习成果
  • DOI:
  • 发表时间:
    2018
  • 期刊:
  • 影响因子:
    0
  • 作者:
    清水一彦
  • 通讯作者:
    清水一彦
実務教育の時代へ
迈向实践教育时代
  • DOI:
  • 发表时间:
    2018
  • 期刊:
  • 影响因子:
    0
  • 作者:
    清水一彦
  • 通讯作者:
    清水一彦
実務教育の時代へ
迈向实践教育时代
  • DOI:
  • 发表时间:
    2018
  • 期刊:
  • 影响因子:
    0
  • 作者:
    清水一彦
  • 通讯作者:
    清水一彦
教学マネジメントの改革
学术管理改革
  • DOI:
  • 发表时间:
    2019
  • 期刊:
  • 影响因子:
    0
  • 作者:
    清水一彦
  • 通讯作者:
    清水一彦
{{ item.title }}
{{ item.translation_title }}
  • DOI:
    {{ item.doi }}
  • 发表时间:
    {{ item.publish_year }}
  • 期刊:
  • 影响因子:
    {{ item.factor }}
  • 作者:
    {{ item.authors }}
  • 通讯作者:
    {{ item.author }}

数据更新时间:{{ journalArticles.updateTime }}

{{ item.title }}
  • 作者:
    {{ item.author }}

数据更新时间:{{ monograph.updateTime }}

{{ item.title }}
  • 作者:
    {{ item.author }}

数据更新时间:{{ sciAawards.updateTime }}

{{ item.title }}
  • 作者:
    {{ item.author }}

数据更新时间:{{ conferencePapers.updateTime }}

{{ item.title }}
  • 作者:
    {{ item.author }}

数据更新时间:{{ patent.updateTime }}

Shimizu Kazuhiko其他文献

Roles of podoplanin positive cells in wound healing of the mouse tongue
平足蛋白阳性细胞在小鼠舌头伤口愈合中的作用
  • DOI:
  • 发表时间:
    2015
  • 期刊:
  • 影响因子:
    0
  • 作者:
    Shimizu Kazuhiko; Yutaka Arimura; Ezaki Taichi
  • 通讯作者:
    Ezaki Taichi
Local lymphogenic migration pathway in normal mouse spleen
正常小鼠脾脏的局部淋巴迁移途径
  • DOI:
  • 发表时间:
    2009
  • 期刊:
  • 影响因子:
    0
  • 作者:
    Shimizu Kazuhiko; Morikawa Shunici; Kitahara Shuji; (他1名;3番目)
  • 通讯作者:
    3番目)
Reshaping the Social Memory of the Miyuki-zoku : The Agents and the Reconstruction Process Focusing on the Interaction and Roles of VAN, Heibon Punch, Other Media, and Audience
重塑美幸族的社会记忆:以VAN、Heibon Punch、其他媒体和观众的互动和角色为中心的代理人和重建过程
  • DOI:
  • 发表时间:
    2014-03-01
  • 期刊:
  • 影响因子:
    0
  • 作者:
    Shimizu Kazuhiko
  • 通讯作者:
    Shimizu Kazuhiko

Shimizu Kazuhiko的其他文献

{{ item.title }}
{{ item.translation_title }}
  • DOI:
    {{ item.doi }}
  • 发表时间:
    {{ item.publish_year }}
  • 期刊:
  • 影响因子:
    {{ item.factor }}
  • 作者:
    {{ item.authors }}
  • 通讯作者:
    {{ item.author }}

{{ truncateString('Shimizu Kazuhiko', 18)}}的其他基金

Role of podoplanin positive cellsi in wound healing model
平足蛋白阳性细胞在伤口愈合模型中的作用
  • 批准号:
    18K09496
  • 财政年份:
    2018
  • 资助金额:
    $ 1.91万
  • 项目类别:
    Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
Investigation of the regeneration mechanism of lymphatics and lymph nodes
淋巴管和淋巴结再生机制的研究
  • 批准号:
    15K10953
  • 财政年份:
    2015
  • 资助金额:
    $ 1.91万
  • 项目类别:
    Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
The Restructure of University Credit System
大学学分制重构
  • 批准号:
    25381066
  • 财政年份:
    2013
  • 资助金额:
    $ 1.91万
  • 项目类别:
    Grant-in-Aid for Scientific Research (C)

相似国自然基金

中国东南部丘陵山区人才开发与教育改革综合研究
  • 批准号:
    78870029
  • 批准年份:
    1988
  • 资助金额:
    2.0 万元
  • 项目类别:
    面上项目

相似海外基金

食塩・野菜摂取の意識改革アプローチとヘルスリテラシー獲得のための栄養教育介入
改变盐和蔬菜摄入意识的方法和营养教育干预以获得健康素养
  • 批准号:
    24K05583
  • 财政年份:
    2024
  • 资助金额:
    $ 1.91万
  • 项目类别:
    Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
ニュージーランドにおける新自由主義教育改革の帰結に関する比較研究
新西兰新自由主义教育改革后果的比较研究
  • 批准号:
    24K05652
  • 财政年份:
    2024
  • 资助金额:
    $ 1.91万
  • 项目类别:
    Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
近代教育政策の立案と制度改革の実態に関する研究ー高等中学校制度創設と改変の意義-
现代教育政策规划与体制改革的现实状况研究 - 高等初中学校制度设立与修改的意义 -
  • 批准号:
    24K05663
  • 财政年份:
    2024
  • 资助金额:
    $ 1.91万
  • 项目类别:
    Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
英国の地域間格差是正政策(レベルアップ政策)における教育改革の位置づけと課題
英国地区差距矫正政策(level-up政策)中教育改革的定位与挑战
  • 批准号:
    24K05723
  • 财政年份:
    2024
  • 资助金额:
    $ 1.91万
  • 项目类别:
    Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
関係論的共和主義の教育哲学ーー教育実践改革への含意
关系共和教育哲学:对教育实践改革的启示
  • 批准号:
    24K05632
  • 财政年份:
    2024
  • 资助金额:
    $ 1.91万
  • 项目类别:
    Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
{{ showInfoDetail.title }}

作者:{{ showInfoDetail.author }}

知道了