学際的アプローチによる相互利益に配慮したボランティア・ツーリズムに関する研究

通过跨学科方法考虑互惠互利的志愿旅游研究

• 批准号: 18K11868
• 负责人: 藤山 一郎
• 金额: $ 2.58万
• 依托单位: Wakayama University
• 依托单位国家: 日本
• 项目类别: Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
• 财政年份: 2018
• 资助国家: 日本
• 起止时间: 2018-04-01 至 2024-03-31
• 项目状态: 已结题
• 来源: https://kaken.nii.ac.jp/en/grant/KAKENHI-PROJECT-18K11868/
• 关键词: 海外体験学習; サービス・ラーニング; ボランティア・ツーリズム; インドネシア; オンライン; オンライン学習; リフレクション

新型コロナウィルス感染症の蔓延により、予定していた海外渡航・現地調査が2020年度から引き続き不可となった。その結果、2022年においては既存のデータから理論的考察を深めることとし、研究期間を2023年まで再々延長することとした。研究目的は、ボランティア・ツーリズム(VT)において、いわゆる＜ゲスト（訪問者）＞と＜ホスト（現地受け入れ組織や住民等）＞の相互利益を涵養するモデルを構築することである。初年度においては、現地調査に向けた評価項目の策定、および現地実践調査を研究代表者が、本務校で担当するインドネシア海外体験学習プログラムにおいて実施した（2019年3月）。その成果については、2019年7月の日本教育工学会研究会において発表した。また、この研究成果を反映させた、改良版のインドネシア海外体験学習プログラムに着手した。 しかしながら、新型コロナウィルスによるホスト村の受入制限により、途中帰国処置となり実践調査が不可となる事態に陥った（2020年3月）。それに伴い、 2020年度内に予定していた研究成果の総括、モデル構築も支障を来すこととなったため、オンラインを活用したボランティア実践の可能性に関する検討とその予備的な実践をおこなうとともに、本研究を2022年度まで延長する申請をおこなった。以上の過程で、今後の海外体験学習が、オンラインと現地渡航をくみあわせたハイブリッド形式のプログラムが拡大していくことがみこまれるところ、2021年度から新に科学研究助成金を得て研究を本格化するとともに、本研究自体はさらに2023年度まで再々延長して、現在保有するデータや研究成果から、本研究の目的であるゲストとホスト間に相互利益をうみだす構図のモデル化を図る。

自2020财年以来，由于新的冠状病毒感染的传播，计划的海外旅行和现场调查一直无法获得。结果，理论上的考虑将在2022年的现有数据中加深，研究期将再次扩展到2023年，直到2023年，该研究的目的是创建一个型模型。等）”在志愿旅游业（VT）中。在第一年，研究人员为现场调查制定了评估项目，并在印尼海外体验学习计划中进行了现场实践调查，该计划负责学校（2019年3月）。结果于2019年7月在日本教育工程研究小组中介绍。我们还推出了印尼海外试验学习计划的改进版本，以反映这项研究的结果。但是，由于19日大流行期间，由于对寄宿村庄的限制，这种情况一直处于同时被视为返回日本的状态，这使实际调查变得不可能（2020年3月）。结果，计划的研究结果摘要计划于2020年底进行，模型的构建也受到了阻碍，因此，该公司研究了自愿使用在线和进行初步实践的自愿进行的可能性，并提交了一项申请，以扩展这项研究，直到2022年。在上述过程中，我们将在未来的海外实验学习中扩展本地旅行，并将在线旅行扩展到融合型融合。研究将于2021年通过新的科学研究赠款开始认真，这项研究将再次延伸到2023年，对这项研究的目的进行建模，该研究的目的将根据当前持有的数据和研究结果在客人和主机之间产生相互利益。

项目成果

継続的な正課外活動への参加を通した学習と教育実習との関連性 ―日本語教員養成課程受講生へのインタビュー調査から―

持续参加课外活动的学习与教学实践的关系 - 来自日语教师研修课程参加者的访谈调查 -

• 发表时间: 2021
• 期刊: 大学日本語教員養成課程研究協議会論集
• 作者: 増淵敏之・安田亘宏・岩崎達也ほか;藤木庸介・横田祥子・セバスチャン ヴィンセント;野瀬由季子・大山牧子・岩居弘樹
• 通讯作者: 野瀬由季子・大山牧子・岩居弘樹

相互利益に配慮した海外体験学習の成果検証に関する一考察－インドネシアの観光村の事例－

互惠互利的海外体验式学习成果验证研究——以印尼旅游村为例——

• 发表时间: 2019
• 期刊: 日本教育工学会研究報告集
• 作者: 川又 啓子;三浦 俊彦;田嶋 規雄;中川 正悦郎;白坂蕃 ・稲垣勉 ・小沢健市 ・古賀学 ・山下晋司 編;小宮正安;高橋一夫;柴崎茂光;藤山一郎・大山牧子
• 通讯作者: 藤山一郎・大山牧子

「大学教育における教育実践研究の類型化」

《大学教育中的教育实践研究类型学》

• 发表时间: 2018
• 期刊: 『日本教育工学会研究報告集』
• 作者: Norio Tajima;Keiko Kawamata;and Toshihiko Miura;長嶋俊介編;高橋一夫;大山 牧子，岩居 弘樹;高橋一夫;古田尚也;小宮正安;小宮正安;劉娜，西名大作，姜叡，陸偉，金華，金田一清香;藤木庸介・SAI Ben Jia・中井均;大山牧子・根岸千悠・野瀬由季子
• 通讯作者: 大山牧子・根岸千悠・野瀬由季子

オンライン国際共修型授業の実践と考察

在线国际联合教学班的实践与思考

• DOI: 10.19002/aa12815903.4.1
• 发表时间: 2023
• 期刊: 和歌山大学クロスカル教育機構研究紀要
• 作者: 岩崎達也;山田耕生;藤山一郎
• 通讯作者: 藤山一郎

〈京大発〉専門分野の越え方：対話から生まれる学際の探求

<来自京都大学>如何超越专业领域：对话中诞生的跨学科探索

• 发表时间: 2023
• 作者: Hanai;T.;Yashiro;K.;& Konno;H.;大山牧子・畑野快;Hiroko Takanashi;八巻一成;姜叡，劉娜，西名大作，陸偉，金華，田中貴宏;伊藤薫;二神真美;内田夢・内海佐和子・藤木庸介;井出明;高橋一夫;雪田恵子・大山牧子;小宮正安;花井友美・野口洋平・金 振晩;北山めぐみ・本塚智貴・武政正樹・藤木庸介;中野宏幸;高梨博子;花井友美・八城薫・今野久子;寺田喜朗;大山牧子・藤山一郎;伊藤薫;小宮正安;宮川泰夫;劉娜，西名大作，陸偉，金華，田中貴宏，姜叡;高橋一夫;井出明;中野宏幸・高梨博子;八城薫・花井友美・今野久子;藤山一郎・大山牧子;古田尚也;K.K.U. Ananda Kumara;小宮正安;山田歩;清谷大雅，西名大作，陸偉，姜叡，金華，金田一清香，劉娜，陳明然;伊藤薫;大山牧子（第12章）
• 通讯作者: 大山牧子（第12章）