若年性認知症者就労支援スキル獲得のための職場内就労支援者向け学習プログラムの開発

为工作场所就业支持者制定学习计划，以获得早发性痴呆症患者的就业支持技能

基本信息

批准号：
18K10624
负责人：
池内里美
金额：
$ 2.75万
依托单位：
Kanazawa University (2021-2022)Kanazawa Medical University (2018-2020)
依托单位国家：
日本
项目类别：
Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
财政年份：
2018
资助国家：
日本
起止时间：
2018-04-01 至 2024-03-31
项目状态：
已结题

项目摘要

2022年度は、2021年度に行ったプログラムの試行、評価に関する論文執筆と看護実践学会に論文を投稿した。プログラムの試行、評価では、オンライン研修であったが、約8割の参加者が、研修会に「大変満足・満足」と回答し、研修内容の評価でも「とても参考になる・参考になる」と回答していた。また、「今後の就労支援の参考になる・とても参考になる」と約8割の参加者が回答されており、その理由として「若年性認知症の人の実態が知れイメージがわいた」「ご本人が職場に求める支援が理解できた」「当事者の訴えが心に響いた」など好評であった。しかし、「具体的な支援内容がもう少しあるとよいと思った」や「事例検討会では進行係がいると話し合いが進みよいと思った」など、プログラムの改善に関する意見も聞かれた。本論文は、1回目の査読を受け現在修正作業を行っているところである。引き続き採択に向けて投稿作業を継続していく予定である。先駆的な支援者15名に行ったインタビュー調査のデータを質的記述的研究により分析した。その結果、「ギャップを理解する」「自分の偏見に気づく」など10のクラスターが抽出され、最終的に「パートナーシップを構築する」「能力の開発」「制度改革への挑戦」「先駆者としての使命」の4つのカテゴリーが抽出された。これらは先駆的な支援者の経験であるため、今後、若年性認知症の人の就労支援に携わる支援者に求められる能力であると考えられた。本結果は、論文執筆中であり、今後投稿作業に向けて執筆作業を行う予定である。プログラムは、上記の結果を踏まえた内容に改善する必要がある。

2022年，我撰写了一篇关于我在2021年进行的计划的试用和评估的论文，并将论文提交给护理实践协会。在计划试验和评估中，该计划是使用在线培训进行的，但约有80％的参与者回答说他们在培训课程中“非常满意和满意”，当他们评估培训内容时，他们回答说他们“非常有用和乐于助人”。此外，大约80％的参与者回答说，这将是有用的，对于将来的就业支持非常有用，并且这样做的原因是“我学到了“我学到了早期发作痴呆症患者的现实”，“我了解该人在工作场所寻找的支持，”和“涉及的政党的吸引力触动了我的心。”但是，还收到了有关改进该计划的意见，例如“我认为如果有更多的具体支持，那将是很好的”，“我认为如果案例研究小组有一名工作人员，我认为讨论会很好。”本文首次对本文进行了审查，目前正在进行修订工作。我们计划继续发布工作以准备采用。使用定性描述性研究分析了用15个开创性支持者进行的访谈调查的数据。结果，提取了10个集群，包括“理解差距”和“认识到一个人的偏见”，最后提取了4个类别：“建立伙伴关系”，“发展能力”，“具有挑战性的机构改革”和“我作为先驱的使命”。由于这些是开创性支持者的经验，因此被认为是对未来早期发作痴呆症患者就业支持的支持者所要求的能力。目前正在写这项工作的结果，我计划开始为将来的提交工作写作。需要根据上述结果来改进程序。