communication between research institutes and the public

研究机构与公众之间的沟通

基本信息

批准号：
19K10541
负责人：
秋山美紀
金额：
$ 2.83万
依托单位：
Keio University
依托单位国家：
日本
项目类别：
Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
财政年份：
2019
资助国家：
日本
起止时间：
2019-04-01 至 2024-03-31
项目状态：
已结题

项目摘要

本研究の目的は、大学等の研究機関から一般社会への研究成果の発信の現状を把握するとともに、広く報道され伝わるための方策を検討することであり、①医師養成課程を有する82の大学等教育研究機関にプレスリリース発信数等に関する質問紙調査、②特に発信数の多かった上位５校にインタビュー調査。さらに、メディアの側はどのようにプレスリリースを受け取り、報道に至る採択の判断をしているかを探索するために③在京の報道関係者8名にインタビューを行ってきた。特に配信数が多い大学は、研究内容をわかりやすく正確に伝える工夫加えて、配信のタイミングも工夫しており、研究者とメディアをつなぐ広報専従者を置くなど組織体制も充実していた。タイトルは中身を読むかどうかを決める最初の重要なポイントであり工夫がされている一方で、言いすぎたり誤解につながらないよう、特に患者を含む読者が過剰な期待をするような行き過ぎた表現にならないよう配慮されていた。図や写真はすべての大学が積極的に配置していた。プロのデザイナー集団がグラフィックを制作している大学や、科学イラストを作るための案内をテンプレートに入れマニュアルに組み込み、専門のイラストレーターに描いてもらったものを掲載している大学もあった。広報やURAが用意したテンプレートやフォーマットを用いて研究者自身がベースとなる最初の文章を書き、配信前にメディアとの間に立つ広報が最終的な調整と確認をしていた。一方メディア記者のインタビューからは、内容のわかりやすさや正確性に加えて、自媒体の読者のニーズに合致している内容かどうかが、報道の判断の決め手になっていることが示唆された。これらの成果を踏まえ、2022年度は、医学サイエンスコミュニケーション学会のシンポジウムで発表を行い、総説を執筆した。

本研究的目的是了解大学等研究机构向公众传播研究成果的现状，并考虑采取措施确保其得到广泛报道和传播，在教育和研究领域进行了问卷调查。（二）对发布新闻稿数量最多的前五名学校进行访谈调查；此外，为了了解媒体如何接收新闻稿并决定是否报道这些新闻稿，我们对东京的八名新闻界人士进行了采访。出版物发行量特别大的大学采取了措施，以易于理解和准确的方式传达其研究内容，也很谨慎地发行时间，并拥有完善的组织结构，例如拥有专门的公共关系人员他将研究人员与媒体联系起来。标题是决定是否阅读内容的首要要点，虽然标题经过深思熟虑，但不应夸大或导致误解，也不应过多措辞，尤其是如果读者：包括患者在内，都会有过高的期望。所有大学都积极放置图表和照片。一些大学让专业设计师小组创建图形，另一些大学则提供包含创建科学插图说明的模板，并将其纳入由专业插图画家绘制的手册中。研究人员自己使用公关部和市建局准备的模板和格式编写了最初的文本，而站在他们和媒体之间的公关部在分发前进行了最后的调整和确认。另一方面，对媒体记者的采访表明，除了内容的易懂性和准确性之外，确定内容是否满足媒体读者的需求是报道的决定性因素。基于这些结果，我们在2022年医学科学传播学会的研讨会上做了报告，并写了一篇综述论文。