国際バカロレアの構成主義的な学びを生かした主体的，探究的な美術教育の研究
利用国际文凭建构主义学习的独立探索性艺术教育研究
基本信息
- 批准号：24K06049
- 负责人：
- 金额：$ 2.83万
- 依托单位：
- 依托单位国家：日本
- 项目类别：Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
- 财政年份：2024
- 资助国家：日本
- 起止时间：2024-04-01 至 2027-03-31
- 项目状态：未结题
- 来源：
- 关键词：
项目摘要
项目成果
期刊论文数量（0）
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会议论文数量（0）
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特別支援学校小学部における図画工作科を中心とした学びの研究（2） ―教科における学びと教科等横断的な学び―
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- DOI：
- 发表时间：
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- 影响因子：0
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- 发表时间：
2020 - 期刊：
- 影响因子：0
- 作者：
北野 ちゆき;小池 るみ;長谷川 博基;宮野 雄太;小池 研二;宮川世名・青木多寿子;首藤隆介;宮原悟;山名淳編著;松本 浩司;渡邊耕二・須藤絢 - 通讯作者：
渡邊耕二・須藤絢
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- 影响因子：0
- 作者：
北野 ちゆき;小池 るみ;長谷川 博基;宮野 雄太;小池 研二;宮川世名・青木多寿子;首藤隆介;宮原悟 - 通讯作者：
宮原悟
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国際バカロレアの教育を生かした美術教育の研究
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19K02726 - 财政年份：2019
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离子型稀土渗流-应力-化学耦合作用机理与溶浸开采优化研究
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Exploiting the polysaccharide breakdown capacity of the human gut microbiome to develop environmentally sustainable dishwashing solutions
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- 批准号：
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质子、α 和 γ 辐照辅助应力腐蚀开裂：了解燃料-不锈钢界面
- 批准号：
2908693 - 财政年份：2027
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