Elucidation of underlying mechanisms and prediction of the effectiveness of reading methods in reading deficits using computational modeling

使用计算模型阐明潜在机制并预测阅读方法在阅读缺陷中的有效性

• 批准号: 19K14297
• 负责人: SAMBAI Ami
• 金额: $ 2.66万
• 依托单位: University of Tsukuba
• 依托单位国家: 日本
• 项目类别: Grant-in-Aid for Early-Career Scientists
• 财政年份: 2019
• 资助国家: 日本
• 起止时间: 2019-04-01 至 2023-03-31
• 项目状态: 已结题
• 来源: https://kaken.nii.ac.jp/en/grant/KAKENHI-PROJECT-19K14297/
• 关键词: 二重経路モデル; 仮名; 発達性ディスレクシア; 失読; 非語彙経路; 文字列レキシコン; ディスレクシア; 語彙経路; 文字入力辞書; 文字長効果; 語彙判断; whammy effect; 拗音; 仮名非語; 音読; コンピュータモデリング; 障害メカニズム; 読み指導効果

项目成果

読みの二重経路モデルに基づく日本語の読み処理およびその発達

基于阅读双路径模型的日语阅读处理及其发展

• 发表时间: 2020
• 作者: Uema S;Uno A;Hashimoto K;Sambai A.;三盃亜美
• 通讯作者: 三盃亜美

A case of acquired phonological dyslexia with selective impairment of Kanji: analysis of reading impairment mechanism using cognitive neuropsychological models for reading

获得性语音阅读障碍伴有汉字选择性障碍一例：利用阅读认知神经心理学模型分析阅读障碍机制

• DOI: 10.1080/13554794.2022.2050406
• 发表时间: 2022
• 期刊: Neurocase
• 影响因子: 0.8
• 作者: Uema S;Uno A;Hashimoto K;Sambai A.
• 通讯作者: Sambai A.

Macquarie University(オーストラリア)

麦考瑞大学（澳大利亚）

Macquarie University/Sydney University(オーストラリア)

麦考瑞大学/悉尼大学（澳大利亚）