女性アルコール依存症者に対するトラウマケアとレジリエンス促進支援モデルの探究

女性酗酒者创伤护理与复原力提升支持模式探索

基本信息

批准号：
19K10954
负责人：
山下亜矢子
金额：
$ 1.91万
依托单位：
Kagoshima University (2020-2022)Niimi College (2019)
依托单位国家：
日本
项目类别：
Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
财政年份：
2019
资助国家：
日本
起止时间：
2019-04-01 至 2024-03-31
项目状态：
已结题

项目摘要

本研究の目的は、女性アルコール依存症者の回復支援システム構築に向け、トラウマケアモデル開発とレジリエンス促進支援モデルの実証的評価を行うことである。2022年度は、研究者らが開発したアルコール使用障害を有する若年層の女性を対象とした教材の実用可能性について調査より得たデータを分析し、研究成果をまとめ、学会発表を行った。教材の実用可能性の評価として、3つの主要なテーマ【教材として有効活用への期待】【リアリティを追求した内容の更なる充実】【予防教育としての対象の拡大】と8つのサブテーマ［疾病理解の促進］［疾病受容の促進］［学習意欲の向上］［イラストの有効活用］［理解しやすい情報量］［回復過程のイメージ化の促進］［リカバリーストーリーの追加］［予防教材としての実用可能性］が明らかとなった。本調査より、教材は学習意欲の向上をもたらし、予防教育としての活用などの汎用性が示された。また、セルフモニタリングや対処方法獲得のツールとなり、アルコール使用障害を有する女性に対する早期介入のツールの一助となることが示唆された。今後の課題として、実際に教材を使用することによる効果を検証する必要がある。得られたデータを論文としてまとめ研究成果を公表するため、文献検討などを行った。フィールドワークとして、自助グループや回復支援施設の訪問などを行った。自助グループのミーティングはCOVID-19パンデミックの影響により、オンラインによる開催が主流となっている現状が明らかとなった。

这项研究的目的是提供创伤护理模型开发和弹性促进支持模型的经验评估，以建立女性酒精饮料的恢复支持系统。在2022财年，我们分析了从研究人员开发的饮酒障碍的年轻妇女的教学潜力调查中获得的数据，汇编了研究结果，并提出了学术社会。作为对教材的实际潜力的评估，三个主要主题（有效用作教材的期望] [进一步增强追求现实的内容]，[目标扩展作为预防教育]和八个子主题[疾病]促进理解] [促进疾病接受] [增加学习] [有效地使用插图] [易于 - 理解信息] [促进恢复过程的想象力] [添加恢复性的故事] [实际用作预防性教材]可能性]被揭示。调查显示，教材的多功能性，例如提高学习和利用它作为预防教育的意愿。还建议它是一种自我监控和获取解决方案的工具，并将帮助饮酒妇女使用疾病来早期干预工具。作为未来的任务，有必要验证实际使用教材的效果。获得的数据是作为论文进行的，并检查了研究结果以发布研究结果。作为现场工作，我们访问了自助组和恢复支持设施。自助小组会议已被揭示，由于Covid-19的大流行的影响，在线持有已成为主流。