<Picture Book/Modern Art/ICT> Cross-Disciplinarty Research for Nursery Teacher Training with Active Learning
<图画书/现代艺术/ICT>主动学习的幼儿教师培训跨学科研究
基本信息
- 批准号：19K02774
- 负责人：
- 金额：$ 2.58万
- 依托单位：
- 依托单位国家：日本
- 项目类别：Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
- 财政年份：2019
- 资助国家：日本
- 起止时间：2019-04-01 至 2022-03-31
- 项目状态：已结题
- 来源：
- 关键词：
项目摘要
项目成果
期刊论文数量（15）
专著数量（0）
科研奖励数量（0）
会议论文数量（0）
专利数量（0）
〈絵本/現代アート/ICT〉領域横断によるアクティブラーニング型保育者養成の構想
<图画书/当代艺术/ICT>跨学科主动学习型保育员培训的概念
- DOI：
- 发表时间：2020
- 期刊：
- 影响因子：0
- 作者：谷口幹也;藤原伸彦;今津尚子;中村紗和子;村上太郎
- 通讯作者：村上太郎
保育者養成のための音楽表現～模擬実践をとおして学ぶ
保育员培训的音乐表达——通过模拟练习学习
- DOI：
- 发表时间：2020
- 期刊：
- 影响因子：0
- 作者：監修：八木正一 編著：竹内貞一 著者：松本哲平;山中文;中村紗和子;城佳世;岡村彬子;伊藤久恵;森薫;松井いずみ;吉田梨乃;岩井真澄
- 通讯作者：岩井真澄
初年次PBL科目の学習成果にオンデマンド化が与える影響
点播对第一年 PBL 科目学习成果的影响
- DOI：
- 发表时间：2022
- 期刊：
- 影响因子：0
- 作者：村上太郎;谷口幹也;佐藤(中村)紗和子;樋渡由貴;石川勝彦
- 通讯作者：石川勝彦
大学初年次における社会的スキルの自己認知・協同作業・批判的思考との関連 ～教員養成課程におけるグループワークを通した心理的変化～
大学一年级学生社交技能与自我意识、协作工作和批判性思维的关系 - 教师培训课程中小组合作带来的心理变化 -
- DOI：
- 发表时间：2020
- 期刊：
- 影响因子：0
- 作者：村上太郎;小林哲生;藤原伸彦;村上太郎・中村紗和子・谷口幹也
- 通讯作者：村上太郎・中村紗和子・谷口幹也
絵本を題材とした活動が絵本への関心や知識に与える影響：保育者養成校におけるICT導入の試み
绘本活动对绘本兴趣和知识的影响：托育培训学校引入ICT的尝试
- DOI：
- 发表时间：2019
- 期刊：
- 影响因子：0
- 作者：村上太郎;奥村優子;服部正嗣;藤田早苗;小林哲生
- 通讯作者：小林哲生
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TANIGUCHI Mikiya其他文献
Development of Art Education Program and of Intelligence Network to bring up Survival Skill by Cooperation with Community
开发艺术教育项目和情报网络，通过与社区合作培养生存技能
- DOI：
- 发表时间：
2005 - 期刊：
- 影响因子：0
- 作者：
HASHIMOTO Hiroyuki;SASA Sumio;YAMAKI Asahiko;TANIGUCHI Mikiya;YAMADA Yoshiaki;KONDO Yasuhiro - 通讯作者：
KONDO Yasuhiro
A Study on Art Education Practice in Art Museum - Perspective on development of Art Education of Art Museum in Formation and Practice -
美术馆艺术教育实践研究——从美术馆艺术教育的形成与实践角度看美术馆艺术教育的发展——
- DOI：
- 发表时间：
2003 - 期刊：
- 影响因子：0
- 作者：
HASHIMOTO Hiroyuki;TANIGUCHI Mikiya - 通讯作者：
TANIGUCHI Mikiya
A Study on Problem of Appreciation Education and Art Education Practice - Development of Educational Program which made Cultural Facility in Region to be a Field of Learning-
鉴赏教育与艺术教育实践问题研究-以地区文化设施为学习场域的教育计划的制定-
- DOI：
- 发表时间：
2003 - 期刊：
- 影响因子：0
- 作者：
Junko;Tanaka;因 京子;TANIGUCHI Mikiya - 通讯作者：
TANIGUCHI Mikiya
Reality of Art Education - From Viewpoints of Art, Regionality, and Multicultural Society -
艺术教育的现实 - 从艺术、地域性和多元文化社会的角度 -
- DOI：
- 发表时间：
2004 - 期刊：
- 影响因子：0
- 作者：
中尾桂子;森下淳也;TANIGUCHI Mikiya - 通讯作者：
TANIGUCHI Mikiya
TANIGUCHI Mikiya的其他文献
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{{ truncateString('TANIGUCHI Mikiya', 18)}}的其他基金
Educational Meaning of Production Activity in Modern Art by "Citizens" and Cotemporary Missions of Art Education
“公民”现代艺术生产活动的教育意义与艺术教育的当代使命
- 批准号：
18730543 - 财政年份：2006
- 资助金额：
$ 2.58万 - 项目类别：
Grant-in-Aid for Young Scientists (B)
相似海外基金
現代アートを通した市民性教育に関する基礎的研究
当代艺术公民教育的基础研究
- 批准号：
24K05916 - 财政年份：2024
- 资助金额：
$ 2.58万 - 项目类别：
Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
参加型アートの身体を通じた他者受容：ブラジル現代作家リジア・クラークの現代的意義
通过参与性艺术接受他人：巴西当代艺术家莉吉亚·克拉克的当代意义
- 批准号：
23KJ1243 - 财政年份：2023
- 资助金额：
$ 2.58万 - 项目类别：
Grant-in-Aid for JSPS Fellows
How do contemporary artists approach history?: Their means and social environments
当代艺术家如何看待历史？：他们的手段和社会环境
- 批准号：
23K00208 - 财政年份：2023
- 资助金额：
$ 2.58万 - 项目类别：
Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
同時多発する情報の重層的結合の場としての自動生成による映像音声創作の開発と実践
通过自动生成作为同时信息的多层组合的视频和音频创作的开发和实践
- 批准号：
23K00216 - 财政年份：2023
- 资助金额：
$ 2.58万 - 项目类别：
Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
近代日本のアートと地理空間ーメディア表象とパブリックアート体験にみる都市と地方
现代日本的艺术与地理空间：媒体表现和公共艺术体验中的城市和地区
- 批准号：
22K01051 - 财政年份：2022
- 资助金额：
$ 2.58万 - 项目类别：
Grant-in-Aid for Scientific Research (C)