The Construction of Future Directivity Problem Solving Type Consistent Information Education Curriculum of Elementary, Junior and Senior High Schools Based on Computing History Learning

基于计算历史学习的未来指向性问题解决型一致性信息教育课程构建

基本信息

批准号：
19K02685
负责人：
Kikuchi Akira
金额：
$ 2.75万
依托单位：
Naruto University of Education
依托单位国家：
日本
项目类别：
Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
财政年份：
2019
资助国家：
日本
起止时间：
2019-04-01 至 2023-03-31
项目状态：
已结题

项目摘要

项目成果

期刊论文数量（49）

专著数量（0）

科研奖励数量（0）

会议论文数量（0）

专利数量（0）

高等学校専門学科課題研究実践のための自動走行車教材の開発

高中专业学科研究实践自动驾驶车辆教材开发

DOI：
发表时间：
2020
期刊：
影响因子：
0
作者：
大野眞男;杉本妙子;児玉忠;小林初夫;礼埜和男;佐藤髙司;加藤和夫;今村かほる;竹田晃子;小島聡子;山浦玄嗣;三樹陽介;茂手木清;金田章宏;山田敏弘;菊秀史;中本謙;小林隆;内間早俊;坂喜美佳;佐藤亜実;小原雄次郎;櫛引祐希子;菊地章，除補博之，佐野翔太
通讯作者：
菊地章，除補博之，佐野翔太

論文執筆学習に情報デザイン視点を取り入れた高等学校専門教科情報「課題研究」の授業実践

高中专业学科信息课堂实践将信息设计视角融入论文写作学习的“问题研究”

DOI：
发表时间：
2020
期刊：
日本産業技術教育学会誌
影响因子：
0
作者：
津田智史;高吉嬉;津田智史;長井映雄，菊地章;津田智史;金ひょん辰;西山由紀子，角和博，菊地章，伊藤陽介;高吉嬉;有働玲子・小川雅子;津田智史;高吉嬉;阪東哲也，菊地章;有働玲子;稲井達也;津田智史;長井映雄，菊地章
通讯作者：
長井映雄，菊地章

社会に役立つ能力育成のための発表活動を重視した小学校プログラミング教育実践

小学编程教育实践强调演示活动以培养对社会有用的技能

DOI：
发表时间：
2021
期刊：
影响因子：
0
作者：
長田友紀;小林祐美;矢澤真人;稲井達也;松田慧，佐野翔太，菊地章;林佳子，鴨頭真弓，森千貴，菊地章
通讯作者：
林佳子，鴨頭真弓，森千貴，菊地章

小学校におけるクロスカリキュラムを考慮したプログラミング学習内容の整列化

考虑跨课程的小学编程学习内容安排

DOI：
发表时间：
2022
期刊：
影响因子：
0
作者：
三戸夏子;金子圭希;余郷裕次;有働玲子;津田智史;佐野翔太，菊地章;高吉嬉;甲斐雄一郎・李賢珍;有働玲子;高吉嬉;米田正人・佐藤亮一・水野義道・佐藤和之・阿部貴人・津田智史;林佳子，菊地章;甲斐雄一郎;有働玲子;金ヒョン;辰;菊地章;田中良英・堀田幸義・津田智史;有働玲子;菊地章;高吉嬉;Hikaru Katsuta;有働玲子;高吉嬉;松田慧，菊地章
通讯作者：
松田慧，菊地章

太陽追従型ソーラー発電パネルのベルト・支持棒組み合わせ型垂直可動角度調節機構の検討

带与支撑杆组合的追日式太阳能发电板垂直活动角度调节机构研究

DOI：
发表时间：
2021
期刊：
影响因子：
0
作者：
松村裕子;松田慧，菊地章;勝田光;阿部貴人;竹田晃子・小林隆・今村かほる・大野眞男・杉本妙子・東北大学方言研究センター;林佳子，菊地章;稲井達也;菊地章;幾田伸司;松村裕子;林佳子,菊地章;竹田晃子;佐野翔太，菊地章
通讯作者：
佐野翔太，菊地章

DOI：
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作者：
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Kikuchi Akira其他文献

Pins suppresses abnormal cell-fate reprogramming during wing regeneration in Drosophila

Pins抑制果蝇翅膀再生过程中异常的细胞命运重编程

DOI：
发表时间：
2021
期刊：
影响因子：
0
作者：
Fumoto Katsumi;Takigawa-Imamura Hisako;Sumiyama Kenta;Yoshimura Shige H.;Maehara Natsumi;Kikuchi Akira;中嶋悠一朗
通讯作者：
中嶋悠一朗

Best mix of midair haptics with other modalities

空中触觉与其他方式的最佳组合

DOI：
发表时间：
2016
期刊：
影响因子：
0
作者：
Tamura Ryo;Yoshihara Kosuke;Matsuo Koji;Yachida Nozomi;Miyoshi Ai;Takahashi Kotaro;Sugino Kentaro;Yamaguchi Manako;Mori Yutaro;Suda Kazuaki;Ishiguro Tatsuya;Okuda Shujiro;Motoyama Teiichi;Nakaoka Hirofumi;Kikuchi Akira;Ueda Yutaka;Inoue Ituro;Enomoto Taka;Hiroyuki Shinoda
通讯作者：
Hiroyuki Shinoda

高大接続とアクティブラーニング：協同学習の視点から.

高中和大学的联系和主动学习：从协作学习的角度来看。

DOI：
发表时间：
2018
期刊：
名城大学教育年報, 平成29年度, 特別寄稿
影响因子：
0
作者：
Iwaki Nobuyoshi;Tomisawa Mizuki;Suzumori Reika;Kikuchi Akira;Takahashi Isao;Tanaka Saeko;Yamamoto Susumu;Yuko Hashimoto and Yuichi Toda;安永　悟
通讯作者：
安永　悟

菌類の菌糸体に見られる「知性」

真菌菌丝体中发现“智慧”

DOI：
发表时间：
2020
期刊：
影响因子：
0
作者：
Sada Ryota;Kimura Hirokazu;Fukata Yuko;Fukata Masaki;Yamamoto Hideki;Kikuchi Akira;Takanori Takebe;野澤昌文;深澤遊
通讯作者：
深澤遊

リソソーム核酸ストレスに対するマクロファージ応答によって誘導される疾患

巨噬细胞对溶酶体核酸应激反应诱发的疾病

DOI：
发表时间：
2022
期刊：
影响因子：
0
作者：
Shiimori Masami;Ichida Yu;Nukiwa Ryota;Sakuma Toshie;Abe Haruka;Kajitani Rei;Fujino Yuji;Kikuchi Akira;Kawamura Takeshi;Kodama Tatsuhiko;Toyooka Shinichi;Shirahige Katsuhiko;Schotta Gunnar;Kuba Keiji;Itoh Takehiko;Imai Yumiko;三宅　健介
通讯作者：
三宅　健介