How recent changes in dictionary types have affected the lookup behavior and learning outcomes of college English learners?

最近词典类型的变化如何影响大学英语学习者的查找行为和学习成果?

基本信息

  • 批准号:
    19K00777
  • 负责人:
  • 金额:
    $ 2.58万
  • 依托单位:
  • 依托单位国家:
    日本
  • 项目类别:
    Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
  • 财政年份:
    2019
  • 资助国家:
    日本
  • 起止时间:
    2019-04-01 至 2023-03-31
  • 项目状态:
    已结题

项目摘要

项目成果

期刊论文数量(20)
专著数量(0)
科研奖励数量(0)
会议论文数量(0)
专利数量(0)
The Effect of Dictionary/App Usages in M/C Vocabulary Task
词典/应用程序使用对 M/C 词汇任务的影响
  • DOI:
  • 发表时间:
    2022
  • 期刊:
  • 影响因子:
    0
  • 作者:
    Koyama;T. & Yabukoshi;T.
  • 通讯作者:
    T.
Does the advent of new mobile technologies affect pedagogical environments?
新移动技术的出现是否会影响教学环境?
  • DOI:
  • 发表时间:
    2021
  • 期刊:
  • 影响因子:
    0
  • 作者:
    Koyama;T. & Yabukoshi;T.
  • 通讯作者:
    T.
大阪大谷大学HP
大阪大谷大学HP
  • DOI:
  • 发表时间:
  • 期刊:
  • 影响因子:
    0
  • 作者:
  • 通讯作者:
Using gadgets to look up unknown words in EFL class
使用小工具查找 EFL 课堂​​上的未知单词
  • DOI:
  • 发表时间:
    2020
  • 期刊:
  • 影响因子:
    0
  • 作者:
    Yabukoshi;T. & Koyama;T.
  • 通讯作者:
    T.
英語辞書利用状況の変化―検定教科書の改訂をうけて―
英语词典使用变化 - 认证教材修订后 -
  • DOI:
  • 发表时间:
    2019
  • 期刊:
  • 影响因子:
    0
  • 作者:
    小山敏子;山西博之
  • 通讯作者:
    山西博之
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Koyama Toshiko其他文献

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    2015
  • 资助金额:
    $ 2.58万
  • 项目类别:
    Grant-in-Aid for Scientific Research (C)

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    $ 2.58万
  • 项目类别:
    Grant-in-Aid for Young Scientists (B)
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作者:{{ showInfoDetail.author }}

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