第二言語ライティング力と言語的特徴の関係：指標の種類と妥当性に着目して

第二语言写作能力与语言特征的关系——关注指标的类型和效度

基本信息

批准号：
19K00781
负责人：
小島ますみ
金额：
$ 2.25万
依托单位：
Gifu City Women's College
依托单位国家：
日本
项目类别：
Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
财政年份：
2019
资助国家：
日本
起止时间：
2019-04-01 至 2024-03-31
项目状态：
已结题

项目摘要

交付申請書に記載した本研究の研究課題は、主に以下の3点であった。1) 第二言語（L2）ライティング力と産出されるテクストの言語的特徴がどの程度関係があるかについて、メタ分析により過去の研究成果を統合し、ライティング力とどのような言語的特徴がどの程度連関するのか、また結果に影響を与える要因は何か明らかにする。2) 特に統語的複雑性と語彙的複雑性に注目して、指標の種類により結果がどのように異なるか、またどのような変数が結果に影響を与えるかを解明するべく、より詳細なメタ分析を行う。3) 収集した230人分の英作文データ、語彙テスト・文法テストのデータを使用し、統語的複雑性指標と語彙的複雑性指標の妥当性研究を行う。1について、2022年度は研究成果を2つのブックチャプターとして公開することができた。また、名古屋大学大学院人文学研究科英語教育学分野の公開講座で研究成果に関する講演を行った。2について、ライティング単独タスクばかりではなく、他技能統合型タスク（リーディング統合ライティングタスク等）についてもメタ分析を行うべく、文献収集を行った。また、新たに加える調整変数について、文献研究により吟味した。3) については、統語的複雑性、語彙的複雑性、妥当性検証について、文献研究を行った。複数のテクストの情報を統合しライティングを行うスキルは、アカデミックなライティングで重要なスキルであるため、研究対象領域をライティング単独タスクばかりではなく、他技能統合型タスクにまで広げた。他技能統合型タスクでは、課題文引用方法がライティング評価にどのように影響するかなど明らかになっていない点が多いため、ライティングのどのような言語的特徴が評価にどの程度連関するのか、また結果に影響を与える要因は何かを解明し、ライティング指導や評価に役立てることは重要である。

正如资助申请中所述，本研究的研究问题主要有以下三点。 1）第二语言（L2）写作能力与所产生文本的语言特征之间存在多大程度的关系？我们将阐明是否存在一定程度的相关性以及哪些因素影响结果。 2) 更详细的荟萃分析，以阐明结果如何根据指标类型以及影响结果的变量而有所不同，特别关注句法和词汇复杂性。 3）利用收集的230人英语作文数据、词汇测试和语法测试数据，进行句法复杂性指数和词汇复杂性指数的有效性研究。关于1，我们能够在2022年将研究成果作为两本书章节发表。他还在名古屋大学人文研究生院英语教育系的公开讲座上介绍了自己的研究成果。关于2，我们收集文献是为了不仅对单独的写作任务进行荟萃分析，而且对整合其他技能的任务（例如阅读综合写作任务）进行荟萃分析。此外，还通过文献研究对新增的调整变量进行了检验。关于3），我们对句法复杂性、词汇复杂性和验证进行了文献研究。由于在写作中整合多个文本信息的技能是学术写作的一项重要技能，因此研究领域不仅扩展到单独的写作任务，还扩展到整合其他技能的任务。在整合其他技能的任务中，有很多不清楚的地方，例如引用任务文本的方法如何影响写作评估，阐明影响结果的因素并将这些知识用于写作教学和写作非常重要。评估。