A Study on the Acquisition of Medical Japanese Language Proficiency by International Students Who Want to Become Physicians in Japan

想在日本成为医生的留学生的医学日语能力的研究

• 批准号: 19K00714
• 负责人: Shinagawa Nagisa
• 金额: $ 2.66万
• 依托单位: International University of Health and Welfare
• 依托单位国家: 日本
• 项目类别: Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
• 财政年份: 2019
• 资助国家: 日本
• 起止时间: 2019-04-01 至 2022-03-31
• 项目状态: 已结题
• 来源: https://kaken.nii.ac.jp/en/grant/KAKENHI-PROJECT-19K00714/
• 关键词: 専門日本語教育; 医学日本語; 医学用語; 医療コミュニケーション; 成人学習理論; RIAS; 誤用分析; 語彙試験; 専門日本語; 医学部留学生; 医療面接; 語彙習得; コミュニケーション; 医学日本語教育; 外国人留学生; 医学教育

项目成果

２年次留学生を対象とした医学日本語授業の実践―医学教員と日本語教員の連携による留学生教育の取り組み―

针对2年级留学生的实用医学日语课程 - 通过医学和日语教师的合作来教育留学生 -

• 发表时间: 2021
• 期刊: 医学教育
• 作者: Nagisa Shinagawa;Tomoaki Inada;Harumi Gomi;Haruko Akatsu;Motfumi Yoshida;Yutaka Kawakami;品川なぎさ・稲田朋晃;品川なぎさ・稲田朋晃;稲田朋晃・品川なぎさ・吉田素文;稲田朋晃・品川なぎさ・丸山岳彦・松下達彦;品川なぎさ・稲田朋晃・吉田素文
• 通讯作者: 品川なぎさ・稲田朋晃・吉田素文

医療面接における医学部留学生の発話分析―模擬患者に聞き返された留学生の日本語にはどのような問題があったのか―

医学院留学生在医学面试中的话语分析 - 当被问到模拟病人时，留学生的日语有哪些问题？

• 发表时间: 2022
• 期刊: 日本ヘルスコミュニケーション学会雑誌
• 作者: Nagisa Shinagawa;Tomoaki Inada;Harumi Gomi;Haruko Akatsu;Motfumi Yoshida;Yutaka Kawakami;品川なぎさ・稲田朋晃;品川なぎさ・稲田朋晃
• 通讯作者: 品川なぎさ・稲田朋晃

医学部留学生の医療面接場面におけるコミュニケーションの特徴

国际医学院生医学面试情境中的沟通特点

• 发表时间: 2022
• 期刊: 社会言語科学
• 作者: Nagisa Shinagawa;Tomoaki Inada;Harumi Gomi;Haruko Akatsu;Motfumi Yoshida;Yutaka Kawakami;品川なぎさ・稲田朋晃
• 通讯作者: 品川なぎさ・稲田朋晃

医学部留学生が臨床実習時に感じたコミュニケーション上の困難点

国际医学生在临床培训中遇到的沟通困难

• 发表时间: 2022
• 期刊: 医学教育
• 作者: Nagisa Shinagawa;Tomoaki Inada;Harumi Gomi;Haruko Akatsu;Motfumi Yoshida;Yutaka Kawakami;品川なぎさ・稲田朋晃;品川なぎさ・稲田朋晃;稲田朋晃・品川なぎさ・吉田素文
• 通讯作者: 稲田朋晃・品川なぎさ・吉田素文

模擬患者から「繰り返しの要請」を受けた留学生の発話にはどのような問題点があったのか

收到模拟患者“反复询问”的留学生，言语中存在哪些问题？

• 发表时间: 2021
• 作者: 品川なぎさ ; 稲田朋晃;品川なぎさ・稲田朋晃
• 通讯作者: 品川なぎさ・稲田朋晃