Analysis of Concept Formation Process of Peer Instruction Using AI and Development of Website
人工智能同伴教学概念形成过程分析及网站开发
基本信息
- 批准号：20K03162
- 负责人：
- 金额：$ 2.41万
- 依托单位：
- 依托单位国家：日本
- 项目类别：Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
- 财政年份：2020
- 资助国家：日本
- 起止时间：2020-04-01 至 2023-03-31
- 项目状态：已结题
- 来源：
- 关键词：
项目摘要
项目成果
期刊论文数量（9）
专著数量（0）
科研奖励数量（0）
会议论文数量（0）
专利数量（0）
データから読み解く作用・反作用の法則 - 概念形成するインタラクティブVBA教材の開発 -
从数据解读作用和反应规律 - 开发用于概念形成的交互式 VBA 教材 -
- DOI：
- 发表时间：2021
- 期刊：
- 影响因子：0
- 作者：工藤 知草
- 通讯作者：工藤 知草
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KUDO Tomoshige其他文献
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