明治以降の英語教員講習に関する史的研究

明治以来英语师资培养的历史研究

基本信息

批准号：
20K02517
负责人：
江利川春雄
金额：
$ 1.66万
依托单位：
Wakayama University
依托单位国家：
日本
项目类别：
Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
财政年份：
2020
资助国家：
日本
起止时间：
2020-04-01 至 2024-03-31
项目状态：
已结题

项目摘要

令和４年度は１年間の延長を含む４年計画の３年目で、1896（明治29）年以降の文部省英語科講習会関連の調査に加えて以下の調査研究に重点を置き、論文発表、学会発表、資料復刻、著書の刊行を行った。（１）1923年に創設された半官半民の「文部省内英語教授研究所」が毎年開催した「全国英語教授研究大会」、および同研究所が1942年に「語学教育研究所」に改組されて以降の「語学教育研究大会」等における語学教員講習の実態解明を行った。（２）その基礎資料として語学教育研究所編の雑誌『語学教育』（1942-1972年、全122号・114冊）を、ゆまに書房から令和４年6月と12月に全10巻で復刻・刊行した。『語学教育』全114冊に掲載された論考・記事は1,235篇で、内容別（12分類）では「研究所・研究大会」が359件（28.9%）で第１位を占め、2位は「英語教育」の314件（25.5％）で、特に「指導法」の101件（8.2％）が多い。語学教育研究所は毎年の研究大会、英語教授法講習や実地指導などの活動を展開し、それらを誌面に反映させることで語学教員の指導力向上を図っていた実態が明らかになった。（３）『英語教育論争史』（講談社選書メチエ、令和４年９月）および『英語と日本人：挫折と希望の二〇〇年』（ちくま新書、令和５年１月）を単著として刊行し、ともに英語教員講習史に関する知見を盛り込んだ。両書に関連して、第25回神戸英語教育学会（令和４年12月）で「英語教育論争史から学ぶ」、日本英語教育史学会第292回研究例会（令和５年３月）で「自著を語る　『英語と日本人：挫折と希望の二〇〇年』」と題した講演と討論を行った。日本英語教育史学会第39回全国大会（令和５年５月）では「雑誌『語学教育』（1942-1972）の包括的研究」をテーマに発表する。

令和四年是四年计划的第三年，其中包括一年的延期，除了自1896年（明治29年）以来文部省英语课程的相关研究外，我们将重点关注以下内容研究和论文演示，在学术会议上发表演讲，重印材料和出版书籍。（1）全国英语教学研究会每年由1923年成立的教育部英语教学研究所召开，1942年改组为语言教育研究所。 2011年“语言教育研究会”以来“语言教育研究会”等活动中语言教师培训的实际情况。（2）作为基础资料，语言教育研究所主编的杂志《语言教育》（1942-1972年，共122期，114册）由Yumani Shobo于2020年6月和2020年12月出版，共重印10册。发表。《语言教育》全部114册共发表论文、文章1235篇，按内容（12类）分，“研究机构/研究会议”以359篇（28.9%）位居第一，其次为314篇（25.5%）与“英语教育”相关的条目有101条（8.2%），与“教学方法”相关的条目有101条（8.2%）。据透露，语言教育研究所每年举办研究会、开展英语教学方法研讨会、实践指导等活动，并在刊物中反映这些活动，努力提高语言教师的教学能力。（3）《英语教育争议史》（讲谈社Sensho Metier，2020年9月）和《英语与日语：200年的挫折与希望》（千曲新书，2020年1月）两本书都以书籍形式出版，都包含知识关于英语教师培训的历史。与这两本书相关，我在第25届神户英语教育学会（2020年12月）和第292届日本英语教育史学会例会（2020年3月）上举办了题为“从英语教育争议史中学习”的演讲。他做了题为“谈论他自己的书：《英语和日本人：200 年的挫折和希望》的演讲和讨论。”在第39届日本英语教育史学会全国会议（2020年5月）上，我将发表主题为“《语言教育》杂志（1942-1972）的综合研究”的演讲。