Emotional intelligence as a mediator between positive and negative emotions and neuro-cognitive performance among Japanese EFL learners

情绪智力作为日本英语学习者积极和消极情绪与神经认知表现之间的中介

• 批准号: 20K00761
• 负责人: マキュワン 麻哉
• 金额: $ 2.66万
• 依托单位: Waseda University
• 依托单位国家: 日本
• 项目类别: Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
• 财政年份: 2020
• 资助国家: 日本
• 起止时间: 2020-04-01 至 2024-03-31
• 项目状态: 已结题
• 来源: https://kaken.nii.ac.jp/en/grant/KAKENHI-PROJECT-20K00761/
• 关键词: 特性エモーショナルインテリジェンス; 動機づけ; 学習参加度; 不安; ストレス; バーンアウト; Emotional Intelligence; Burnout; Engagement; Stress; Emotional intelligence; burnout; engagement; stress; language learning; Response inhibition; Positive emotions; Negative emotions

本研究では、特性エモーショナルインテリジェンス（特性EI）と、感情刺激への反応を測定するタスク（エモーショナル go/no-go タスク）の結果が、言語（母語・英語・第二言語）に対する動機づけ、学習参加度、不安、ストレス、バーンアウトをどのくらい予測するかを調査している。上記を明らかにするため、２０２２年度春学期には、３種類の質問紙を作成した：具体的には、質問紙を、英語コンテキスト用、第二言語コンテキスト用、母語コンテキスト用の３種類に分け、それぞれの質問紙には、特性EI、複数の種類からなる動機づけ、学習参加度、不安、ストレス、バーンアウトなどの項目が含まれている。2022年度秋学期より、１大学にて、英語コンテキスト用と第二言語コンテキスト用の質問紙調査を実施した。また、2023年度春学期もしくは秋学期には、感情刺激への反応を測定するタスクと、英語・母語コンテキスト用の質問紙を併用して、別の大学でデータを収集予定である。そのため、２０２２年度は、PychoPyソフトウェアを使用してエモーショナルgo-no-goタスクの作成に取り組んだ。

在这项研究中，测量特质情商（特质 EI）和对情绪刺激的反应（情绪进行/不进行任务）的任务结果被用来确定语言（母语、英语和第二语言）的动机和学习）我们正在研究它对参与度、焦虑、压力和倦怠的预测效果。为了明确上述内容，我们在2022年春季学期制作了三种类型的问卷。具体来说，问卷分为三种类型：针对英语情境、针对第二语言情境、以及针对母语情境。如特质 EI、多种动机、学习参与、焦虑、压力和倦怠。从2022年秋季学期开始，在一所大学进行了英语环境和第二语言环境的问卷调查。我们还计划在 2023 年春季或秋季学期在另一所大学收集数据，使用测量对情绪刺激的反应的任务以及英语/母语背景的调查问卷。因此，在 2022 年，我们致力于使用 PychoPy 软件创建情绪化的“go-no-go”任务。

项目成果

The role of trait emotional intelligence in predicting academic stress, burnout, and engagement in Japanese second language learners

特质情商在预测日语第二语言学习者的学业压力、倦怠和参与度中的作用

• DOI: 10.1007/s12144-023-04296-8
• 发表时间: 2023
• 影响因子: 2.8
• 作者: McEown Kristopher;McEown Maya Sugita;Oga
• 通讯作者: Oga

The role of trait emotional intelligence in predicting academic stress, burnout, and engagement in Japanese second language learners

特质情商在预测日语第二语言学习者的学业压力、倦怠和参与度中的作用

• DOI: 10.1007/s12144-023-04296-8
• 发表时间: 2023
• 影响因子: 2.8
• 作者: McEown Kristopher;McEown Maya Sugita;Oga
• 通讯作者: Oga