Clinical-educational curriculum development of the transitional period between preschools and elementary schools based on the play-world design

基于游戏世界设计的学前小学过渡期临床教育课程开发

• 批准号: 20K02842
• 负责人: Shoi Yoshinobu
• 金额: $ 2.66万
• 依托单位: Fuji Women's University
• 依托单位国家: 日本
• 项目类别: Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
• 财政年份: 2020
• 资助国家: 日本
• 起止时间: 2020-04-01 至 2023-03-31
• 项目状态: 已结题
• 来源: https://kaken.nii.ac.jp/en/grant/KAKENHI-PROJECT-20K02842/
• 关键词: 保幼小接続; プレイワールド・デザイン; ヴィゴツキー; 心的情動体験; 文化・歴史的理論; 教育と保育; カリキュラム開発; 協働省察; カリキュラム; 臨床教育学; プレイワールド; 情動理論; 物語の詩学; ナラティブ・ラーニング; ICT教育; ナラティブ; 遊び; 情動体験; フィンランド; リトアニア

项目成果

物語を紡ぐ ナラティブ・カリキュラム

编造故事的叙事课程

• 发表时间: 2020
• 期刊: 公益社団法人全国私立保育園連盟『保育通信』
• 作者: 茂木一司代表編集;大内進;多胡宏;広瀬浩二郎編著;伊藤亜沙;池田吏志;笠原広一;布山タルト;手 塚千尋;山城大督他;林武広・藤川義範・土井徹・中西裕也・磯﨑哲夫;藤田 卓郎;庄井良信
• 通讯作者: 庄井良信

保幼小連携・接続の担い手(エデュケーター)に求められる専門性：北欧の「ナラティブ・ラーニング」の試み

负责托儿所和小学之间合作和联系的教育工作者所需的专业知识：北欧“叙事学习”的尝试

• 发表时间: 2021
• 期刊: 全国保育問題研究協議会『季刊保育問題研究』
• 作者: Fujinami;K. & Isozaki;T.;水崎誠;南 侑樹・永倉 由里;水崎誠;中田賀之 池野修 木村裕三;庄井良信
• 通讯作者: 庄井良信

DX時代におけるICT教育の未来像ー臨床参画法（CIM）による授業分析に関する考察

DX时代ICT教育的未来愿景——利用临床参与法（CIM）进行课程分析的思考

• 发表时间: 2022
• 期刊: 藤女子大学人間生活学部紀要
• 作者: 壽谷静香;他;茂木一司;茂木一司;伊波富久美;庄井良信
• 通讯作者: 庄井良信

ウェルビーイングの哲学と保幼小接続

福祉理念和学前教育联系

• 发表时间: 2020
• 期刊: 公益社団法人全国私立保育園連盟『保育通信』
• 作者: Kazuji Mogi;Soko Takemaru;Rocfo Lara-Osuna;Ken Morimoto;Kayoko Komatsu;Takashi Takao;Kwang Dae Chung;Ken Morimoto;etc.;乗富 智子・滝沢 雄一;蕨知英・山本裕也・髙木亜希子;水崎誠;庄井良信
• 通讯作者: 庄井良信

協働性の育成―個別最適化された学びとの一体化

促进协作——与单独优化的学习相结合

• 发表时间: 2022
• 期刊: 教育振興
• 作者: 茂木一司;手塚千尋;北島珠美;宮坂慎司;石垣和恵，小林新，後藤詩織，村山良之;伊波富久美;髙木亜希子・蕨知英;井上昌樹;庄井良信
• 通讯作者: 庄井良信