Comparison of transnational higher education between Japan and Germany: Sustainability of international joint university

日德跨国高等教育比较：国际联合大学的可持续性

基本信息

批准号：
20K02561
负责人：
上別府隆男
金额：
$ 2.83万
依托单位：
Fukuyama City University
依托单位国家：
日本
项目类别：
Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
财政年份：
2020
资助国家：
日本
起止时间：
2020-04-01 至 2024-03-31
项目状态：
已结题

项目摘要

本研究は、トランスナショナル高等教育（TNHE）の中の国際共同大学（IJU）に注目し、ドイツと日本がアジアと中東で展開するIJUの比較から、IJUの持続可能な運営の在り方を導き出すことを目的とする。主とする調査対象大学は、エジプトのカイロ・ドイツ大学とエジプト・日本科学技術大学（E-JUST）、トルコのトルコ・ドイツ大学とトルコ・日本科学技術大学（TJU）、ベトナムのベトナム・ドイツ大学と日越大学、マレーシアのマレーシア日本国際工科院であるが、今年度は、エジプト、トルコ、マレーシアにおける現地調査を行った。また、国際的な学生移動に関する調査を英米で行った。主な成果は以下のとおり。①エジプトとトルコにおけるドイツモデルの大学へのドイツ側の主な支援は、DAAD（ドイツ学術交流会）とドイツの大学コンソーシアムが行っており、援助機関であるドイツ国際協力公社（GIZ）は直接関与していない。一方、エジプトとトルコにおける日本モデルの大学への日本からの支援は、主に、JICAの技術協力（エジプト）・円借款（予定）（トルコ）、日本の支援大学から提供されている。②ドイツでは連邦3省による政策の下DAADがIJUを中心に据えてTNHEを世界展開する志向が強い。日本の場合は、2008年の大学設置基準改正により日本の大学が海外に学部などを設置する基準が定められたが、その推進のための政府方針は特に見受けられず、実績についても非常に限定的である。また、日本側ではIJUの概念が特に認識されていないとみられるが、有力な定義ではIJUのカテゴリーに先発の日越大学が入っており、日越大学と同様のスキームで設置されたE-JUSTや設置予定のTJUもIJUとみなすことができる。日本の事実上のIJUは、ベトナム、エジプト、トルコにおいてすべて先行したドイツのIJUの経験や教訓を元に運営形態が形成されている。

这项研究的重点是跨国高等教育（TNHE）中的国际联合大学（IJU），旨在通过比较德国和日本在亚洲和中东运营的IJUS的比较来得出IJU可持续管理的形式。接受调查的大学是开罗的德国大学和埃及的日本科学技术大学，土耳其的德国大学以及日本科学技术大学（TJU）的土耳其，越南的德国大学以及越南的日本和越南大学，以及马来西亚的马来西亚马来西亚国际技术学院。今年，我们在埃及，图尔基耶和马来西亚进行了现场调查。我们还对英国和美国的国际学生流动性进行了一项调查。主要结果如下：1）DAAD（德国学术交流协会）和德国大学财团以及援助机构的德国国际合作公司（GIZ）提供了德国模型大学和土耳其大学的主要支持。同时，日本对埃及和土耳其日本模型大学的支持主要由JICA的技术合作（埃及），日元贷款（计划）（土耳其）和日本支持大学提供。在德国，DAAD强烈希望根据三个联邦省的政策在中心与IJU一起部署全球。在日本，2008年对大学建立标准的修订为日本大学建立了标准，以在海外建立教职员工和其他部门，但没有特别的政府政策来促进这一问题，而且表现非常有限。此外，尽管日本一方不认为IJU的概念并不是特别认可，但最有可能的定义包括IJU类别中的日本和越南大学，以及与日语和越南大学以及计划安装的日语和越南大学以及TJUS建立的电子司机建立的，也可以被视为IJUS。日本的事实上的ijus都是根据从德国ijus中学到的经验和经验而在越南，埃及和türkiye领先的。