文部科学省関係審議会議事録及び資料のデータベース構築による分析手法の高度化
通过建立文部科学省相关会议记录和资料数据库,改进分析方法
基本信息
- 批准号:20K02501
- 负责人:
- 金额:$ 2.25万
- 依托单位:
- 依托单位国家:日本
- 项目类别:Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
- 财政年份:2020
- 资助国家:日本
- 起止时间:2020-04-01 至 2024-03-31
- 项目状态:已结题
- 来源:
- 关键词:
项目摘要
本研究を構成する作業課題は、議事録及び資料のアーカイビング(作業課題A)、アーカイブ資料のデータベース化(作業課題B)、データベースを用いた分析(作業課題C)の3つである。当初計画では、令和4年度が最終年度に当たり、作業課題Cを中心に行って研究をまとめる予定であった。しかし、その前段階として、令和3年以前に行う予定であった作業課題を遂行する必要があり、さらに年度途中で研究代表者の所属機関が変更となったため、研究基盤を再構築することが必要となった。このため、結果的に作業課題Aを主体に取り組むことになった。今年度の成果の一部は、今年度に公表した著書の記述に活用した。
构成本研究的三个工作任务是:归档会议记录和材料(工作任务 A)、创建归档材料数据库(工作任务 B)以及使用数据库进行分析(工作任务 C)。按照原计划,2020年是该项目的最后一年,研究重点是Task C。但作为前期工作,需要落实原定于2021年之前开展的工作任务,而且由于年中主要研究者所在机构发生变化,需要重建研究基础设施变得必要。因此,我最终将重点放在工作问题 A 上。今年的一些结果被用在今年出版的书的描述中。
项目成果
期刊论文数量(5)
专著数量(0)
科研奖励数量(0)
会议论文数量(0)
专利数量(0)
幼児教育・保育のための教育方法論
幼儿教育和儿童保育的教育方法
- DOI:
- 发表时间:2021
- 期刊:
- 影响因子:0
- 作者:秋田喜代美;宮田まり子;野澤祥子;垂見直樹;垂見直樹;垂見直樹;垂見直樹・池田竜介
- 通讯作者:垂見直樹・池田竜介
情報活用能力の向上を目指す情報教育の構想―VoIPを題材として―
以提高信息利用能力为目标的信息教育理念——以VoIP为主题——
- DOI:
- 发表时间:2021
- 期刊:
- 影响因子:0
- 作者:【編集委員】中坪 史典;山下 文一;松井 剛太;伊藤 嘉余子;立花 直樹;中坪史典・山下文一・松井剛太・伊藤嘉余子・立花直樹編;田中智子;田中智子;田中智子;Aiko Oshiro;大城愛子;大城愛子;金子研太;金子研太
- 通讯作者:金子研太
マークシート及びOffice 365を用いた出欠管理とPythonによる授業支援システム連携の効率化
使用记分表和 Office 365 进行考勤管理,并使用 Python 简化与班级支持系统的协作
- DOI:
- 发表时间:2022
- 期刊:
- 影响因子:0
- 作者:【編集委員】中坪 史典;山下 文一;松井 剛太;伊藤 嘉余子;立花 直樹;中坪史典・山下文一・松井剛太・伊藤嘉余子・立花直樹編;田中智子;田中智子;田中智子;Aiko Oshiro;大城愛子;大城愛子;金子研太
- 通讯作者:金子研太
{{
item.title }}
{{ item.translation_title }}
- DOI:
{{ item.doi }} - 发表时间:
{{ item.publish_year }} - 期刊:
- 影响因子:{{ item.factor }}
- 作者:
{{ item.authors }} - 通讯作者:
{{ item.author }}
数据更新时间:{{ journalArticles.updateTime }}
{{ item.title }}
- 作者:
{{ item.author }}
数据更新时间:{{ monograph.updateTime }}
{{ item.title }}
- 作者:
{{ item.author }}
数据更新时间:{{ sciAawards.updateTime }}
{{ item.title }}
- 作者:
{{ item.author }}
数据更新时间:{{ conferencePapers.updateTime }}
{{ item.title }}
- 作者:
{{ item.author }}
数据更新时间:{{ patent.updateTime }}
金子 研太其他文献
国立大学における研究センターの考察―全国調査にみる設置・運用・廃止の動向―
国立大学研究中心的思考:全国调查中的设立、运营、废除的动向
- DOI:
- 发表时间:
2013 - 期刊:
- 影响因子:0
- 作者:
Kenta Kaneko;Masao Mori;松尾奈美・金子研太・清水良彦・畑中大路・川上具美;元兼正浩・波多江俊介・畑中大路・藤原直子・金子研太・佐藤晋平;金子 研太;金子 研太;金子 研太 - 通讯作者:
金子 研太
教師の「終活」!? ―あるいは、「時間泥棒」との闘い―
老师的“生命终结”!
- DOI:
- 发表时间:
2017 - 期刊:
- 影响因子:0
- 作者:
新海英行;松田武雄編著(第11章河野明日香);江頭智宏;江頭智宏;江頭智宏;江頭智宏;江頭智宏;江頭智宏;江頭智宏;小入羽秀敬;小入羽秀敬;小入羽秀敬;小入羽秀敬;金子研太;金子 研太;金子 研太;金子 研太;金子 研太;酒井佑輔;酒井佑輔;酒井佑輔;YUSUKE SAKAI;酒井佑輔;酒井佑輔;酒井佑輔;酒井佑輔;神代健彦 - 通讯作者:
神代健彦
社会教育において人種・人種主義(レイシズム)を問うことの現代的意義と課題
社会教育中质疑种族和种族主义的当代意义和挑战
- DOI:
- 发表时间:
2015 - 期刊:
- 影响因子:0
- 作者:
新海英行;松田武雄編著(第11章河野明日香);江頭智宏;江頭智宏;江頭智宏;江頭智宏;江頭智宏;江頭智宏;江頭智宏;小入羽秀敬;小入羽秀敬;小入羽秀敬;小入羽秀敬;金子研太;金子 研太;金子 研太;金子 研太;金子 研太;酒井佑輔;酒井佑輔;酒井佑輔;YUSUKE SAKAI;酒井佑輔;酒井佑輔;酒井佑輔;酒井佑輔 - 通讯作者:
酒井佑輔
研究センター廃止事例にみる国立大学法人の学長補佐体制―Burgelmanモデルによる分析を通して―
从研究中心废除的情况看国立大学法人的校长助理制度:基于布尔格曼模型的分析
- DOI:
- 发表时间:
2013 - 期刊:
- 影响因子:0
- 作者:
Kenta Kaneko;Masao Mori;松尾奈美・金子研太・清水良彦・畑中大路・川上具美;元兼正浩・波多江俊介・畑中大路・藤原直子・金子研太・佐藤晋平;金子 研太;金子 研太 - 通讯作者:
金子 研太
O outro lado da natureza e da educao ambiental no Japao contemporaneo
自然和环境教育的结尾,不是当代日本的
- DOI:
- 发表时间:
2018 - 期刊:
- 影响因子:0
- 作者:
新海英行;松田武雄編著(第11章河野明日香);江頭智宏;江頭智宏;江頭智宏;江頭智宏;江頭智宏;江頭智宏;江頭智宏;小入羽秀敬;小入羽秀敬;小入羽秀敬;小入羽秀敬;金子研太;金子 研太;金子 研太;金子 研太;金子 研太;酒井佑輔;酒井佑輔;酒井佑輔;YUSUKE SAKAI - 通讯作者:
YUSUKE SAKAI
金子 研太的其他文献
{{
item.title }}
{{ item.translation_title }}
- DOI:
{{ item.doi }} - 发表时间:
{{ item.publish_year }} - 期刊:
- 影响因子:{{ item.factor }}
- 作者:
{{ item.authors }} - 通讯作者:
{{ item.author }}
{{ truncateString('金子 研太', 18)}}的其他基金
学校教員のラーニング・アナリティクス・スキル向上を図る統計リテラシー教材の開発
开发统计素养材料以提高学校教师的学习分析技能
- 批准号:
24K05690 - 财政年份:2024
- 资助金额:
$ 2.25万 - 项目类别:
Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
大学法人化を契機とした組織変容の動態分析-研究センターの設置と廃止を中心に-
大学合并引发的组织变革动态分析——以研究中心的设立与撤销为中心——
- 批准号:
13J07179 - 财政年份:2013
- 资助金额:
$ 2.25万 - 项目类别:
Grant-in-Aid for JSPS Fellows
相似海外基金
地域外主体の受入れと施策連携による廃校活用計画論の構築に関する研究
通过接受外部参与者和协调政策制定封闭学校利用计划的研究
- 批准号:
20K14897 - 财政年份:2020
- 资助金额:
$ 2.25万 - 项目类别:
Grant-in-Aid for Early-Career Scientists
Search for new biomarkers and Survey of cerebrovascular disease due to cancer-related hypercoagulability
寻找新的生物标志物并调查癌症相关高凝状态引起的脑血管疾病
- 批准号:
15K08915 - 财政年份:2015
- 资助金额:
$ 2.25万 - 项目类别:
Grant-in-Aid for Scientific Research (C)