Development of an assessment and education program for foreign children in Japan to promote language acquisition and smooth the transition from ECE to elementary school education

为在日本的外国儿童制定评估和教育计划，以促进语言习得并顺利从幼儿教育到小学教育的过渡

基本信息

批准号：
20H01660
负责人：
岡本拡子
金额：
$ 11.23万
依托单位：
Takasaki University of Health and Welfare
依托单位国家：
日本
项目类别：
Grant-in-Aid for Scientific Research (B)
财政年份：
2020
资助国家：
日本
起止时间：
2020-04-01 至 2024-03-31
项目状态：
已结题

项目摘要

本研究では，あらゆる学習の基礎となる言語力の育成をめざし，幼児期において保育者が日常生活の中で観察を通して言語習得状況の把握と評価を行う指標を作成し，評価と指導を一体的に行う外国人児童に対する日本語教育の実践方法を開発することを目的とする。本年度は，諸外国で既に効果が実証されている言語習得に関する評価と指導の方法を調査するため，ニュージーランドの幼児教育施設と学校，およびベルギーのフレネ学校において現地調査をおこなった。また，日本国内においては多文化共生保育において実績を上げている福井県越前市における現地調査をおこなった。越前市役所において，多文化共生に関する行政的な支援の取り組みの聴き取り調査をおこない，さらに在籍児童の約半数が外国人児童である保育園において観察と保育者へのインタビューをおこない，多文化共生保育の実践の実際について知ることができた。さらに本研究の主たるフィールドである群馬県大泉町において，公立保育園と小学校での観察と保育者・日本語教師へのインタビューをおこない，外国人児童の就学に向けての課題を明らかにすることができた。

在这项研究中，我们的目标是培养作为所有学习基础的语言技能，我们创建了指标，让保育工作者通过幼儿时期日常生活的观察以及综合评估和指导来了解和评估语言习得状况。本研究的目的是开发针对外国儿童的日语教育的实用方法。今年，我们对新西兰的幼儿教育机构和学校以及比利时的弗雷奈学校进行了现场调查，以调查已经在其他国家被证明有效的语言习得评估和教学方法。此外，我们还对日本多文化保育方面取得成功的福井县越前市进行了实地调查。我们在越前市政府进行了有关多文化共存相关行政支持工作的访谈调查，并对入园儿童中大约一半是外国儿童的保育员进行了观察和采访，了解了实际情况。实践。此外，在本研究的主要地区群马县大泉町，我们对公立托儿所和小学进行了观察，并采访了保育员和日语教师，以澄清外国儿童入学所面临的问题。去做它。

项目成果

期刊论文数量（7）

专著数量（0）

科研奖励数量（0）

会议论文数量（0）

专利数量（0）

外国人保育士のキャリア形成

外国保育员的职业发展

DOI：
10.57412/kodomonihongo.4.0_15
发表时间：
2021
期刊：
Journal of Japanese Language Education for Children
影响因子：
0
作者：
中澤眞希,森田夏帆,高橋七虹;村山実和; 高橋直也; 高塚尚和; 舟山一寿; 目黒裕太郎;佐々木由美子
通讯作者：
佐々木由美子

幼児教育と小学校教育における言葉の指導の接続

连接幼儿教育和小学教育的语言教学

DOI：
发表时间：
2023
期刊：
影响因子：
0
作者：
Kouda K;Iki M;Fujita Y;Nakamura H;Uenishi K;Ohara K;Nishiyama T;笠間浩幸・竹井史・真宮美奈子;水島治郎・米村千代・小林正弥編 (濵田江里子);山本智佳央，平田修三，田邉哲雄，片山由季，中野紗樹;吉永安里
通讯作者：
吉永安里

大泉町「子どもの生活」実態調査報告 : 前回調査および家庭環境の比較から

大泉町“儿童生活”调查报告：基于以往的家庭环境调查和比较

DOI：
发表时间：
2022
期刊：
高崎健康福祉大学紀要
影响因子：
0
作者：
Yutaro Meguro;Naoya Takahashi;Yosuke Horii;Akihiro Narita;Kenichi Sakai;Hisakazu Takatsuka;Kazuhisa Funayama;野田敦史・町田大輔・岡本拡子
通讯作者：
野田敦史・町田大輔・岡本拡子

大泉町における学齢期の外国人児童に対する支援

对大泉町学龄外国儿童的支援

DOI：
10.57412/kodomonihongo.4.0_4
发表时间：
2021
期刊：
Journal of Japanese Language Education for Children
影响因子：
0
作者：
Tin Nu Nu Wai and Miwa;Chiaki;チェンシュ・松尾由美・田島祥・坂元章;村澤昌崇;遠藤凌佑，金智慧，平田修三，高村柚奈，菊池翔大，越沼愛美，櫻田昂樹，田中翔大，原田光汰，藤井豪，五井野龍了，富塚悠吏，鵜沼はな，小島隆矢，増田和高，桂川泰典，熊野宏昭，日高友郎，扇原淳，辻内琢也;岡本拡子
通讯作者：
岡本拡子

言語教材のつながり

语言材料的衔接

DOI：
发表时间：
2023
期刊：
発達
影响因子：
0
作者：
Funayama Kazuhisa;Harada Kazuki;Koyama Akihide;Katsuragi-Go Rieka;Nishikawa-Harada Natsumi;Higuchi Ryoko;Aoyama Takashi;Watanabe Hiraku;Takahashi Naoya;Takatsuka Hisakazu;村澤昌崇;丸山英樹;神林寿幸;吉永安里
通讯作者：
吉永安里