Studies on the possibility of utilizing 3D printers to develop programming thinking skills
利用3D打印机培养编程思维能力的可能性研究
基本信息
- 批准号:19K21770
- 负责人:
- 金额:$ 3.99万
- 依托单位:
- 依托单位国家:日本
- 项目类别:Grant-in-Aid for Challenging Research (Exploratory)
- 财政年份:2019
- 资助国家:日本
- 起止时间:2019-06-28 至 2022-03-31
- 项目状态:已结题
- 来源:
- 关键词:
项目摘要
项目成果
期刊论文数量(4)
专著数量(0)
科研奖励数量(0)
会议论文数量(0)
专利数量(0)
中学校における空間図形と製図をつなぐ3Dプリンタを用いた学習の検討
初中使用连接空间形状和绘图的3D打印机进行学习的研究
- DOI:
- 发表时间:2020
- 期刊:
- 影响因子:0
- 作者:京谷充訓;古田壮宏
- 通讯作者:古田壮宏
小学校におけるプログラミング教育推進の実態についての考察
对小学推进编程教育现实状况的思考
- DOI:
- 发表时间:2020
- 期刊:
- 影响因子:0
- 作者:Kazuhiro Nagaoka;Yasushi Mukai;Shunsuke Kawai;Susumu Takase;Kazuo Sakamoto;Shujiro Inoue;Daisuke Yakabe;Shota Ikeda;Akiko Chishaki;Hiroyuki Tsutsu;園山大祐;谷本康,中村武弘
- 通讯作者:谷本康,中村武弘
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FURUTA Takehiro其他文献
Cooperation and competition to design a point-to-point airline network under regulation for a new entry
合作与竞争,设计新进入监管下的点对点航空网络
- DOI:
10.1299/jamdsm.2022jamdsm0044 - 发表时间:
2022 - 期刊:
- 影响因子:0
- 作者:
HIBINO Jinha;KOICHI Shungo;FURUTA Takehiro;SASAKI Mihiro - 通讯作者:
SASAKI Mihiro
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Development of teaching materials for disaster prevention education using 3D printers
利用3D打印机开发防灾教育教材
- 批准号:
16K12790 - 财政年份:2016
- 资助金额:
$ 3.99万 - 项目类别:
Grant-in-Aid for Challenging Exploratory Research
A study on location planning models for helicopter emergency medical service systems
直升机应急医疗服务系统选址规划模型研究
- 批准号:
22710152 - 财政年份:2010
- 资助金额:
$ 3.99万 - 项目类别:
Grant-in-Aid for Young Scientists (B)
相似海外基金
地域連携プログラミング初等教育における深層学習やVRを用いた対話的学習支援システム
区域协作编程 在基础教育中使用深度学习和 VR 的交互式学习支持系统
- 批准号:
24K15230 - 财政年份:2024
- 资助金额:
$ 3.99万 - 项目类别:
Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
知的障害特別支援学校における発達を促すプログラミング教育の単元と指導法の開発
开发编程教育单元和教学方法,促进智障特殊需要学校的发展
- 批准号:
24K06288 - 财政年份:2024
- 资助金额:
$ 3.99万 - 项目类别:
Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
汎用的なプログラミング初心者教育支援
通用编程初学者教育支持
- 批准号:
24K06350 - 财政年份:2024
- 资助金额:
$ 3.99万 - 项目类别:
Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
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编程补习教育支持系统作为数字人力资源开发的桥梁
- 批准号:
24K06420 - 财政年份:2024
- 资助金额:
$ 3.99万 - 项目类别:
Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
生成AIによるプログラミング教育のパラダイム転換と教育支援ツールの研究開発
利用生成式人工智能进行编程教育的范式转变以及教育支持工具的研发
- 批准号:
24K06431 - 财政年份:2024
- 资助金额:
$ 3.99万 - 项目类别:
Grant-in-Aid for Scientific Research (C)