小学校音楽科における教育番組・児童番組の利用に関する総合的研究

小学音乐系教育节目和少儿节目运用的综合研究

基本信息

  • 批准号:
    21H00872
  • 负责人:
  • 金额:
    $ 3.41万
  • 依托单位:
  • 依托单位国家:
    日本
  • 项目类别:
    Grant-in-Aid for Scientific Research (B)
  • 财政年份:
    2021
  • 资助国家:
    日本
  • 起止时间:
    2021-04-01 至 2024-03-31
  • 项目状态:
    已结题

项目摘要

科研費初年度においては、キックオフ研究会「パブリックカルチャーにみる音楽教育コンテンツ―過去・現在・未来―」と題し、NHK放送文化研究所主任研究員の宇治橋祐之氏を講師に招いての研究会を開催した(2021年10月21日)。宇治橋氏からは「NHK学校放送番組の概観と音楽番組の歴史」と題した講演があり、また科研費メンバーからの研究報告会も同時に行っている。本科研費のメンバーは音楽教育学の研究者が多く、音楽教育史等の知見は既に持っているものの、学校放送についてはこれまでの研究分野としていなかったメンバーがほとんどであったため、初年度については関連の知見を共有することを第一目的として進めた。各メンバーにおける初年度の研究成果については、『総合文化学論輯第15号』(2021年11月1日刊行)において、「後藤田純生とNHK教育音楽番組」というタイトルの特集を組み、発表を行った。また、1960-80年代のNHK教育番組におけるプロデューサー・ディレクターを務めていた故後藤田純生の遺した資料について、「みんなのうた」(1961~)に関するものは、佐藤の科研費「 NHK『みんなのうた』を中心とした日本児童音楽文化の変遷に関する歴史社会学的研究」(2018-2021)内で既に遺族宅より佐藤研究室への移動を行っていたが、後藤田資料にはその他、学校放送や教育音楽番組に関連した資料も多く、2021年5月にそれらをすべて遺族宅より佐藤研究室に移動した。これらの資料については同年6月に科研費メンバーでの分類作業を行い、その後、佐藤研究室においてスキャンニング・データベース化を進めている。データベースは2023年度末までに完成させる予定である。
在科学研究补助金的第一年,我们与首席教授宇治桥裕之先生一起举办了题为“公共文化中的音乐教育内容 - 过去、现在和未来”的启动研究会NHK放送文化研究所研究员,受邀担任讲师(2021年10月21日)。宇治桥先生做了题为“NHK学校广播节目概要和音乐节目史”的讲座,同时还举行了科学研究资助金成员的研究报告会。这项科学研究资助计划的许多成员都是音乐教育领域的研究人员,虽然他们已经了解音乐教育的历史,但他们中的大多数人以前没有研究过学校广播。这项研究的主要目的是。分享相关知识。各成员第一年的研究成果将发表在《综合文化研究评论第15期》(2021年11月1日出版)的题为“后田纯夫和NHK教育音乐计划”的特辑中。另外,关于20世纪60年代至80年代担任NHK教育节目制作人兼导演的已故后田澄夫留下的资料,与《大家之歌》(1961年-)相关的资料可以从佐藤的科学研究中获得。授予。 “以NHK《大家的歌》为中心的日本儿童音乐文化变迁历史社会学研究(2018-2021)已经从死者家属的家搬到了佐藤实验室,但后田的资料还包括其他东西。还有很多与学校广播和教育音乐节目相关的材料,全部于 2021 年 5 月从死者家属家搬到佐藤实验室。同年6月,科学研究补助金成员对这些材料进行了分类,此后佐藤实验室正在扫描并创建数据库。该数据库计划于2023年底完成。

项目成果

期刊论文数量(8)
专著数量(0)
科研奖励数量(0)
会议论文数量(0)
专利数量(0)
An Analysis of Physical Expression in School Broadcast Program “Utatte-Go” for Lower Grades of Elementary School
小学低年级学校广播节目《Utatte-Go》肢体表情分析
  • DOI:
    10.15017/4776877
  • 发表时间:
    2021
  • 期刊:
  • 影响因子:
    0
  • 作者:
    荒井裕樹;池田吏志;手塚千尋;芦澤清音・山本理絵・浜谷直人・三山 岳・五十嵐元子・林恵・飯野雄大;アンディ・ハーグリーブス&マイケル・フラン(木村優・篠原岳司・秋田喜代美・監訳);金浦 美咲
  • 通讯作者:
    金浦 美咲
"Play" in the School Broadcast Program “One-Two-Don" Relevance to Primary School Music Curriculum Guidelines
学校广播节目《一二当》中的“玩”与小学音乐课程指引的相关性
  • DOI:
    10.15017/4776875
  • 发表时间:
    2021
  • 期刊:
  • 影响因子:
    0
  • 作者:
    マリリン・コクラン=スミス(翻訳者 木場裕紀;櫻井直輝);佐伯智成・山崎貞登;小野田正利;的場信敬・平岡俊一・上園昌武(編);島一則;伊藤直之;山城大督;2.高屋敷(堀内) 明由美・河野禎之;宮本友弘;佐藤 慶治
  • 通讯作者:
    佐藤 慶治
音楽科を対象とした学校放送における教育的役割の研究ー1974-96 年の「ワンツー・どん」を事例としてー
学校广播对音乐系的教育作用研究 - 以1974-96年的“一二唐”为案例研究 -
  • DOI:
  • 发表时间:
    2021
  • 期刊:
  • 影响因子:
    0
  • 作者:
    黒田有紀;後藤隆久;常木善之;長井総之介;中村智治;両角亜希子;森 美智代;佐藤慶治
  • 通讯作者:
    佐藤慶治
戦前・戦後を通じた日本児童音楽の歌詞形成
战前战后日本儿童音乐的歌词构成
  • DOI:
  • 发表时间:
    2022
  • 期刊:
  • 影响因子:
    0
  • 作者:
    Sato;M.;三好美織;金ヒョン辰;山本隆太;佐藤慶治
  • 通讯作者:
    佐藤慶治
View on Music Education from the Study of Children's Songs and Play Songs by Sumio Gotoda
从后田澄夫的儿歌和游戏歌曲研究看音乐教育
  • DOI:
    10.15017/4776881
  • 发表时间:
    2021
  • 期刊:
  • 影响因子:
    0
  • 作者:
    Shelagh Waddington;Takashi Shimura;田川佳代子;志村喬;小野田正利;中村 礼香
  • 通讯作者:
    中村 礼香
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佐藤 慶治其他文献

多様性のある障がいと多文化の歴史からインクルーシブ保育を考える
从多元化残疾和多元文化历史的角度思考包容性儿童保育
  • DOI:
  • 发表时间:
    2021
  • 期刊:
  • 影响因子:
    0
  • 作者:
    マリリン・コクラン=スミス(翻訳者 木場裕紀;櫻井直輝);佐伯智成・山崎貞登;小野田正利;的場信敬・平岡俊一・上園昌武(編);島一則;伊藤直之;山城大督;2.高屋敷(堀内) 明由美・河野禎之;宮本友弘;佐藤 慶治;三山岳
  • 通讯作者:
    三山岳
オンタリオ州調査報告
安大略省调查报告
新科目「歴史総合」は国境や民族をどう乗り越えようとしているのか?
新学科“通史”如何试图超越国界和族群?
  • DOI:
  • 发表时间:
    2023
  • 期刊:
  • 影响因子:
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  • 作者:
    マリリン・コクラン=スミス(翻訳者 木場裕紀;櫻井直輝);佐伯智成・山崎貞登;小野田正利;的場信敬・平岡俊一・上園昌武(編);島一則;伊藤直之;山城大督;2.高屋敷(堀内) 明由美・河野禎之;宮本友弘;佐藤 慶治;三山岳;佐藤真久;二井正浩
  • 通讯作者:
    二井正浩
サルモネラ新規エフェクターSTM1239の同定
沙门氏菌新型效应子STM1239的鉴定
  • DOI:
  • 发表时间:
    2013
  • 期刊:
  • 影响因子:
    0
  • 作者:
    松井 優里;高屋 明子;佐藤 慶治;山本 友子
  • 通讯作者:
    山本 友子
NHK「みんなのうた」の商業主義への転換-「ゼッキーノ・ドーロ」楽曲の輸入を契機として-
NHK 的“Minna no Uta”向商业化的转变——由“Zecchino dOro”歌曲的引入引发——
  • DOI:
  • 发表时间:
    2021
  • 期刊:
  • 影响因子:
    0
  • 作者:
    富澤 瑞夫;佐藤 慶治;佐藤慶治
  • 通讯作者:
    佐藤慶治

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1980-2000年代における日本の「こどものうた」へのポピュラー音楽導入に関する研究
20世纪80年代至2000年代日本童谣引入流行音乐的研究
  • 批准号:
    24K05900
  • 财政年份:
    2024
  • 资助金额:
    $ 3.41万
  • 项目类别:
    Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
レギュローム解析を基盤としたサルモネラC1pXPによる遺伝子発現制御機構の研究
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  • 批准号:
    26860282
  • 财政年份:
    2014
  • 资助金额:
    $ 3.41万
  • 项目类别:
    Grant-in-Aid for Young Scientists (B)
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    16919118
  • 财政年份:
    2004
  • 资助金额:
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    Grant-in-Aid for Encouragement of Scientists

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Translational Research and Implementation Science for Nurses (TRAIN) Program 2.0
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Development and implementation of a digital sleep intervention for preschoolers in foster care
为寄养中的学龄前儿童开发和实施数字睡眠干预
  • 批准号:
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  • 财政年份:
    2023
  • 资助金额:
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  • 项目类别:
Development, feasibility, and acceptability of Aim to Play, a user-friendly digital application for teacher skills training and physical education activities for K-2 elementary students
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  • 批准号:
    10598343
  • 财政年份:
    2023
  • 资助金额:
    $ 3.41万
  • 项目类别:
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