Advancing new international development studies integrating through children's lives with pre-primary education in African and Asia

推进新的国际发展研究，将非洲和亚洲儿童的生活与学前教育结合起来

• 批准号: 20K13914
• 负责人: 高柳 妙子
• 金额: $ 2.58万
• 依托单位: Waseda University
• 依托单位国家: 日本
• 项目类别: Grant-in-Aid for Early-Career Scientists
• 财政年份: 2020
• 资助国家: 日本
• 起止时间: 2020-04-01 至 2024-03-31
• 项目状态: 已结题
• 来源: https://kaken.nii.ac.jp/en/grant/KAKENHI-PROJECT-20K13914/
• 关键词: タイの幼稚園教育; 先住民の子どもたち; 子ども観; 多文化多言語社会; ケニアの幼稚園教育; 新型コロナウイルス感染症拡大による影響; 保護者の幼稚園に関する価値観; 人類学調査; アフリカの幼稚園教育; アジアの幼稚園教育; 母語教育; 多文化・多言語社会; 保護者の価値観; アフリカ・ケニア; アジア・タイ; 就学前教育; 保護者観; 先住民族の生活文化; 言語問題; アフリカ; アジア; 多文化・言語社会; 国際開発

2022年度はまだコロナ禍であったためケニアへの渡航は控えた。当初の予定では、2022年度は、タイ及びケニアにおいて補足調査（第2次本格調査）を行うと共に、学会等での成果発表、国内外の学術誌への投稿を準備すると計画していた。一方で、タイへの渡航が可能になったため、国際共同研究加速基金Aの採択により、タイ北部に長期フィールドワークに出てしまったため、ケニアへは行かずタイへ渡航した。ケニアに関して言えば、2021年度までにケニアにおいて収集したフィールドデータをもとに、アメリカ比較教育学会にて発表し、2本目の英文論文をケニアの共同研究者と執筆中である。現在校正中であり、終了次第、海外の雑誌に渡航する予定である。また、ケニアとタイの幼児教育に関する国際比較教育の調査結果を基に、茨城県立水戸桜の牧高校2年生を対象に、オンラインで講演会を実施した。タイにおいては、2022年8月より3月までタイ北部に滞在してフィールドワークを実施した。カレン、リス、モン、アカ、タイヤイの人々が住む村において、幼稚園教諭、保護者、政府関係者を対象として合計70名ほどにインタビュー調査を行い、幼稚園教育観および子ども観についてデータ収集を行った。加えて、幼稚園が再開したため、コロナ禍における幼稚園の実情についても調査を行うことができた。本研究の調査結果から得た知見を活用し、科研費基盤Bに応募し、採択されたので、今後は2ヶ国から6か国へと調査対象国を拡大し継続して実施することが可能となった。

2022 年，我没有前往肯尼亚，因为冠状病毒大流行仍在持续。原计划于2022年在泰国和肯尼亚进行补充研究（第二次全面研究），并准备在学术会议上展示成果并提交给国内外学术期刊。另一方面，由于可以去泰国旅行，而且由于国际合作研究加速基金A的通过，我决定在泰国北部进行长期实地考察，所以我没有去肯尼亚，而是去了泰国。至于肯尼亚，他根据 2021 年在肯尼亚收集的实地数据，在美国比较教育协会上发表了演讲，目前正在与肯尼亚合作者一起撰写第二篇英文论文。目前正在校对中，完成后将发往海外杂志。此外，根据肯尼亚和泰国幼儿教育国际比较教育调查的结果，在茨城县立水户樱卷高中为二年级学生举办了在线讲座。在泰国，我于2022年8月至3月在泰国北部进行了实地考察。共对克伦族、里苏族、苗族、阿卡族、塔亚族居住的村庄的幼儿园教师、家长和政府官员进行了70次访谈，收集了他们对幼儿园教育和儿童的看法。另外，随着幼儿园重新开学，我们也对疫情期间幼儿园的实际情况进行了调查。利用本研究的调查结果获得的知识，我们申请了科学研究补助金B并被选中，因此我们将能够将目标国家从两个国家扩大到六个国家并继续进行研究。成为。

项目成果

An empirical study of schooling and Muslim learners in Japan. The cases of Okinawa and Ibaraki

日本学校教育和穆斯林学习者的实证研究。

• 发表时间: 2023
• 作者: Taeko Takayanagi

A study on social learning activities on SDGs. A case of Itabashi city in Tokyo.

关于可持续发展目标的社会学习活动研究。

• 发表时间: 2021
• 作者: Taeko Takayanagi

南南協力を活用したケニアにおける高齢者介護士の課題解決型人材を育成するための方策

利用南南合作为肯尼亚老年护理人员开发解决问题的人力资源的措施

• 发表时间: 2021
• 作者: 高柳妙子;藤崎竜一;山本秀樹
• 通讯作者: 山本秀樹

「アフリカ・アジア地域：ケニア・マサイの村での調査&タイ先住民を対象とした調査研究 under Covid-19」

“非洲/亚洲地区：对肯尼亚马赛村庄的调查以及针对 Covid-19 下泰国原住民的研究”

• 发表时间: 2021
• 作者: 高柳妙子

コロナウイルス感染禍におけるケニア・ナイロビにおけるマサイの現状について：第25回 日本渡航医学会 シンポジウム「Goto Africa」 プレイベント

关于冠状病毒大流行期间肯尼亚内罗毕马赛人的现状：第25届日本旅行医学学会研讨会“Goto Africa”会前活动

• 发表时间: 2021