Input and output enhanced Chinese pronunciation teaching materials for Japanese native speakers

输入输出日语母语增强汉语发音教材

基本信息

  • 批准号:
    20K13136
  • 负责人:
  • 金额:
    $ 0.5万
  • 依托单位:
  • 依托单位国家:
    日本
  • 项目类别:
    Grant-in-Aid for Early-Career Scientists
  • 财政年份:
    2020
  • 资助国家:
    日本
  • 起止时间:
    2020-04-01 至 2022-03-31
  • 项目状态:
    已结题

项目摘要

项目成果

期刊论文数量(2)
专著数量(0)
科研奖励数量(0)
会议论文数量(0)
专利数量(0)
コロナ禍での中国語発音教育―発音中心からリスニング中心へ
疫情期间的汉语发音教育:从注重发音到注重听力
  • DOI:
  • 发表时间:
    2021
  • 期刊:
  • 影响因子:
    0
  • 作者:
    劉驫
  • 通讯作者:
    劉驫
コロナ禍での中国語発音教育―発音中心からリスニング中心へ
疫情期间的汉语发音教育:从注重发音到注重听力
  • DOI:
  • 发表时间:
    2021
  • 期刊:
  • 影响因子:
    0
  • 作者:
    劉驫
  • 通讯作者:
    劉驫
「中国語発音教育における知覚訓練の効果についてー声調、母音、子音を中心に」
《论汉语发音教育中感性训练的效果——关注声调、元音、辅音》
  • DOI:
  • 发表时间:
    2021
  • 期刊:
  • 影响因子:
    0
  • 作者:
    劉驫
  • 通讯作者:
    劉驫
「中国語発音教育における知覚訓練の効果についてー声調、母音、子音を中心に」
《论感性训练在汉语发音教育中的作用——以声调、元音、辅音为中心》
  • DOI:
  • 发表时间:
    2021
  • 期刊:
  • 影响因子:
    0
  • 作者:
    劉驫
  • 通讯作者:
    劉驫
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LIU Biao其他文献

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