魅力的な妊婦健診：タンザニア農村部の妊婦グループで学ぶゲーム教材開発と実施評価

有吸引力的产前检查：坦桑尼亚农村孕妇团体游戏材料的开发和实施评估

基本信息

批准号：
20K19189
负责人：
岡美雪
金额：
$ 2.66万
依托单位：
St. Luke's International University
依托单位国家：
日本
项目类别：
Grant-in-Aid for Early-Career Scientists
财政年份：
2020
资助国家：
日本
起止时间：
2020-04-01 至 2024-03-31
项目状态：
已结题

项目摘要

本研究の目的は、タンザニア妊婦を対象としたグループプログラムを実施するためのゲーム教材を開発・評価することである。また、妊婦が自身の妊娠経過について学ぶ楽しさを得て、自身の体験を他者と共有する場を提供し、正常な妊娠経過の知識とセルフケア能力が向上するかを検証するものである。2022年度は、本研究の先行研究にあたる研究論文を国際ジャーナルに投稿した。また、グループプログラムの開発の基盤となる文献レビューを進め、プログラム開発の先行研究となるデータをまとめた。さらに、現地の調査対象２施設を訪問しcovid-19の医療状況が影響や、妊娠・出産・育児へ影響を視察し、研究の実行可能性を検討した。調査の候補２施設において、妊婦健診の流れを視察した。各施設で、妊婦健診時の保健指導の方法や、使用している教育教材を確認し、現地の看護師・助産師スタッフの意見を聴取することができた。また、本研究の基礎データとなる事前調査を学会シンポジウムで発表し、アジア・アフリカ圏の助産研究者と意見交換を実施した。2023年度は、プログラム開発と表面妥当性の検討を実施することを目標に進める。先行研究からプログラムの内容を設定し、プログラムの目的を達成できるようゲーム教材を開発する。タンザニアの農村部の施設で働く助産師や、妊婦がプログラムを受講し、プログラムの構成や内容、教材が現地の状況に適応しているか表面妥当性を検証する。

这项研究的目的是开发和评估针对坦桑尼亚孕妇的小组计划的游戏教材。它还提供了一个孕妇可以享受自己的怀孕史并与他人分享自己的经历的地方，并检查她们对正常怀孕史和自我保健能力的了解。 2022年，与本研究中先前研究有关的研究论文已提交给国际杂志。我们还进行了文献综述，该综述构成了小组计划开发的基础，并编译了将用作对计划开发的先前研究的数据。此外，他们访问了两个当地设施，以研究Covid-19的影响以及对怀孕，分娩和育儿的影响，并检查了研究的可行性。我们在两个候选设施中检查了调查的两个候选设施的产前检查过程。每个设施都能够检查产前检查期间的健康指导方法以及所使用的教育材料，并聆听当地护士和助产士工作人员的意见。此外，该研究的初步调查是该研究的基本数据，并在该协会的研讨会上提出，并与来自亚洲和非洲的助产士研究人员交换了意见。在2023财年，目标是制定程序并进行表面有效性考虑。该程序内容是根据以前的研究设置的，并且开发了游戏教材以实现该计划的目标。在坦桑尼亚农村工作的助产士和孕妇将采用该计划，并验证该计划的结构，内容和教材的表面有效性适应当地情况。