Development of an Immersive Peace Learning System with Tangibles User Interface that Creates Empathy

开发具有可产生同理心的有形用户界面的沉浸式和平学习系统

基本信息

  • 批准号:
    20K12093
  • 负责人:
  • 金额:
    $ 2.75万
  • 依托单位:
  • 依托单位国家:
    日本
  • 项目类别:
    Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
  • 财政年份:
    2020
  • 资助国家:
    日本
  • 起止时间:
    2020-04-01 至 2023-03-31
  • 项目状态:
    已结题

项目摘要

项目成果

期刊论文数量(9)
专著数量(0)
科研奖励数量(0)
会议论文数量(0)
专利数量(0)
Immersive VR Equipment for Peace Education
沉浸式VR和平教育设备
  • DOI:
  • 发表时间:
  • 期刊:
  • 影响因子:
    0
  • 作者:
  • 通讯作者:
没入型タンジブル平和学習用VR教材のインタフェース評価
沉浸式有形和平学习VR教材界面评价
  • DOI:
  • 发表时间:
    2020
  • 期刊:
  • 影响因子:
    0
  • 作者:
    瀬戸崎典夫;森田裕介;全炳徳
  • 通讯作者:
    全炳徳
没入型タンジブル平和学習用VR教材における機能拡張
沉浸式有形和平学习VR材料的功能增强
  • DOI:
  • 发表时间:
    2021
  • 期刊:
  • 影响因子:
    0
  • 作者:
    瀬戸崎典夫;池見菜穂;森田裕介;全炳徳
  • 通讯作者:
    全炳徳
没入型タンジブル平和学習用VR教材の開発に向けた予備調査
沉浸式有形和平学习VR教材开发初探
  • DOI:
  • 发表时间:
    2020
  • 期刊:
  • 影响因子:
    0
  • 作者:
    瀬戸崎典夫;森田裕介;全炳徳
  • 通讯作者:
    全炳徳
SETOZAKI LAB
濑户崎研究所
  • DOI:
  • 发表时间:
  • 期刊:
  • 影响因子:
    0
  • 作者:
  • 通讯作者:
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Setozaki Norio其他文献

Development of Multi Aspect Type VR Teaching Material Based on Needs Investigation and Practice Class
基于需求调查与实践课的多层面型VR教材开发
  • DOI:
  • 发表时间:
    2006
  • 期刊:
  • 影响因子:
    0
  • 作者:
    典夫 瀬戸崎;Setozaki Norio;Morita Yusuke;裕介 森田;Takeda Takashi;仰 竹田
  • 通讯作者:
    仰 竹田

Setozaki Norio的其他文献

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  • 作者:
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相似海外基金

I/O integrated ubiquitous interface
I/O 集成通用接口
  • 批准号:
    20700119
  • 财政年份:
    2008
  • 资助金额:
    $ 2.75万
  • 项目类别:
    Grant-in-Aid for Young Scientists (B)
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作者:{{ showInfoDetail.author }}

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