Development of a training program for professionals in childcare and education that focuses on infant mental health

为儿童保育和教育专业人员制定以婴儿心理健康为重点的培训计划

基本信息

批准号：
21K02374
负责人：
Dalrymple 規子
金额：
$ 2.58万
依托单位：
Ohka Gakuen University (2022)Chubu Gakuin College (2021)
依托单位国家：
日本
项目类别：
Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
财政年份：
2021
资助国家：
日本
起止时间：
2021-04-01 至 2024-03-31
项目状态：
已结题

项目摘要

令和４年度は、研究の２年目である。研究代表者および分担研究者１名が所属校が変更となった。令和３年度に行った保育者現任研修に乳幼児精神保健の内容がどの程度網羅されているかについての実態調査を、令和３年度から令和４年度にかけて、集計及び分析を行い、その結果を5月21日～22日開催の第28回日本保育保健学会in北海道の一般演題で発表、日本乳幼児精神保健学会学会誌vol.15に「研究報告論文」として掲載した。9月には、論文“Infant Mental Health Training for Early Years Practitioners" を発表したアイルランドのShirley Martinにコンタクトをとり、10月26日には、アイルランドチームと日本チームとでZoom meetingを開催した。その際、日程調整の結果、公開研究会を次年度4月に開催する計画で進めることとした。また、日本で、事例検討のSVに乳幼児精神保健の専門医を招き、継続して事例検討を行ってきていた高知市の公立保育園の保育士に声をかけ、次年度5月に開催される日本乳幼児精神保健学会での自主シンポジウムを企画し、申請、受理され、その計画も進めていった。そして、次年度7月にダブリンで開催される世界乳幼児精神保健学会(WAIMH)第18回大会でのポスター発表も申請、受理された。12月には、次年度より美濃加茂市公立保育園にて、保育現場における乳幼児精神保健研修プログラム試案のパイロットスタディをしたい旨お伝えし、了承された。3月には、より詳細な打ち合わせを分担研究者とともに、公立保育園の園長たちと行った。

令和四年是研究的第二年。首席研究员和一名副研究员更换了所属学校。 2021年开展的一项关于2021年至2020年保育员在职培训中婴幼儿心理健康内容覆盖程度的实况调查，对2021年至2020年保育员在职培训中涵盖婴幼儿心理健康内容的情况进行了整理和分析。在5月21日至22日于北海道举行的第28届日本儿童保育健康学会年会上作为一般报告，并作为“研究报告论文”发表在日本婴幼儿学会杂志上心理健康第 15 卷。 9月，我们联系了来自爱尔兰的Shirley Martin，她发表了论文《早期从业者的婴儿心理健康培训》，10月26日，我们在爱尔兰和日本团队之间举行了Zoom会议。当时，由于日程调整，决定公开学习会在次年4月举行。此外，在日本，我们邀请了一位婴儿心理健康专家作为案例研究的SV，并与一直在进行案例研究的高知市公立幼儿园的保育人员进行了交谈。我计划在日本举办独立研讨会。婴儿和儿童心理健康协会提出了申请，并获得接受，并继续推进该计划。我们还申请并收到了在明年 7 月于都柏林举行的世界婴幼儿心理健康协会 (WAIMH) 第 18 届大会上进行海报展示的申请。 12月，我们通知他们，我们希望从明年开始在美浓加茂市公立幼儿园对婴儿心理健康培训计划草案进行试点研究，并获得批准。三月，我与公立幼儿园的校长以及我的合作研究人员举行了一次更详细的会议。