がん患者への効果的な補完・代替療法利用支援に向けた看護継続教育プログラムの開発
制定护理继续教育计划,支持癌症患者使用有效的补充和替代疗法
基本信息
- 批准号:21K10541
- 负责人:
- 金额:$ 2.16万
- 依托单位:
- 依托单位国家:日本
- 项目类别:Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
- 财政年份:2021
- 资助国家:日本
- 起止时间:2021-04-01 至 2025-03-31
- 项目状态:未结题
- 来源:
- 关键词:
项目摘要
令和4年度は当初計画をやや変更し、以下について研究を進めた。1)文献レビューの継続:令和3年度に引き続き、補完・代替療法にかかわる文献、特に患者の意思決定に影響する医療専門職の態度、患者と専門職のコミュニケーション、専門職教育についての文献レビューを行った。その結果、昨年までのレビューにおいて示された文献上の課題(医療専門職者のCAMに関する知識不足、患者とのコミュニケーション不足)に加え、欧米諸国の医療専門職教育資源が、本研究が開発を目指す、がん患者への効果的な補完・代替療法利用支援に向けた看護継続教育プログラムの参考になりうることが検討できた。2)エキスパートレビューに備える教育プログラム骨子の検討:当初計画では、専門看護師および認定看護師に、がん患者への補完・代替療法利用支援における実践経験および課題、一般看護師に対する教育・コンサルテーションの実態および課題等を抽出するためのインタビュー調査を行う予定であった。しかし、継続している文献レビューの結果および研究者の先行研究成果を統合することで、教育プログラム骨子案を作成することが可能であるかを検討した。結果、教育プログラムの対象や教育の場を特定すること以外に、補完・代替医療を利用するがん患者の病みの軌跡に沿って必要なタイミングで適切に支援できることを視野にいれた教育プログラムの考案が重要であると考えられた。3)先行研究成果の公表:補完・代替療法に関する支援への研究者・実践者間コミュニケーションを図るため、補完・代替療法を利用するがん患者への看護実践に関する研究者の先行研究について、国外雑誌への論文投稿を行った。
2020财年,我们对最初的计划进行了一些改变,并就以下主题进行了研究。 1)文献综述的继续:从2021年开始,我们将继续回顾补充和替代疗法相关的文献,特别是影响患者决策的医疗专业人员的态度、患者与专业人员之间的沟通以及专业教育。 。因此,除了截至去年的综述中指出的文献中存在的问题(医疗专业人员缺乏对 CAM 的了解、缺乏与患者的沟通)之外,我们发现西方国家的医疗专业教育资源我们能够考虑这项研究如何作为旨在支持癌症患者使用有效补充和替代疗法的护理继续教育计划的参考。 2) 考虑教育计划大纲,为专家评审做准备:最初的计划是为专业护士和认证护士提供支持癌症患者使用补充和替代疗法以及教育方面的实践经验和挑战计划对普通护士进行访谈调查,了解实际情况和问题。然而,我们考虑是否有可能通过整合正在进行的文献综述的结果和研究人员之前的研究结果来制定教育计划的大纲。因此,除了确定教育计划目标和教育场所外,我们还在制定教育计划,以便在使用补充和替代医学的癌症患者的疾病轨迹上的必要时机提供适当的支持。 3) 先前研究结果的公布:为了促进研究人员和从业者之间关于支持补充和替代疗法的沟通,我们将公布研究人员先前对使用补充和替代疗法的癌症患者的护理实践的研究信息。一本杂志。
项目成果
期刊论文数量(1)
专著数量(0)
科研奖励数量(0)
会议论文数量(0)
专利数量(0)
A Cross-Sectional Survey on Nursing Practice for Cancer Patient Using Complementary and Alternative Medicine in JAPAN.
日本癌症患者使用补充和替代医学护理实践的横断面调查。
- DOI:
- 发表时间:2021
- 期刊:
- 影响因子:0
- 作者:Junko KUSUNOKI;Sumie IKEZAKI;Tomoko MAJIMA
- 通讯作者:Tomoko MAJIMA
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- DOI:
- 发表时间:
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- 作者:
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近藤浩子
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- DOI:
- 发表时间:
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- 影响因子:0
- 作者:
眞嶋 朋子;長坂 育代;神津 三佳;増島 麻里子;渡邉 美和;楠 潤子;岡本 明美 - 通讯作者:
岡本 明美
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- 发表时间:
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- 影响因子:0
- 作者:
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大岡貴史
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