道徳教育の国際比較に基づく有効な道徳指導法及び評価法の開発実践に関する研究

基于德育国际比较的有效德育方法与评价方法的发展与实践研究

基本信息

  • 批准号:
    21K02432
  • 负责人:
  • 金额:
    $ 2.58万
  • 依托单位:
  • 依托单位国家:
    日本
  • 项目类别:
    Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
  • 财政年份:
    2021
  • 资助国家:
    日本
  • 起止时间:
    2021-04-01 至 2026-03-31
  • 项目状态:
    未结题

项目摘要

本研究では、「道徳教育の国際比較に基づく有効な道徳指導法及び評価法の開発実践に関する研究」をテーマとして、2年目である令和4年度は、アメリカの道徳教育と比較検討して、世界標準の問題解決学習に基づく道徳授業の指導法や評価法を開発した。具体的には、プラグマティズムやカウンセリング(論理療法や短期療法)に基づく未来志向型の道徳授業を開発した。名古屋市立楠小学校の2年生、4年生、6年生において多様な問題解決型の道徳授業を行い、研究協議を繰り返した。また、ジョン・デューイの教育哲学に基づく問題解決型の道徳授業に関する指導法と評価法の開発にも取り組んだ。小学校を対象とした道徳授業として今日的課題をテーマにして取り組んだ。こうして開発した問題解決型の道徳授業の指導案は、岐阜大学附属小中学校の「どう生きる科」や岡山県立岡山大安寺中等教育学校においても複数回実施して、その教育効果を検証した。こうした日米比較研究を通して、子どもが考え議論する問題解決型の道徳授業の改良型や発展形を開発するために取り組んできた。また、子どもたちの道徳性の成長について中長期的な評価を行った。また、海外の道徳教育と比較研究するために、中国の中学校における問題解決型の道徳授業とインドの小学校における問題解決型の価値教育についても共同研究を開始した。令和4年度は共同研究の協力者である中国の張夢渓氏とインドのエクタ氏と共に道徳教育の国際比較研究を行った。
本次研究的主题是“基于道德教育国际比较的有效道德教学方法和评价方法的发展与实践研究”。2020年第二年,我们将与美国道德教育进行比较研究,制定了道德教育标准。基于世界标准问题解决学习的道德课程教学方法和评估方法。具体来说,我们开发了基于实用主义和咨询(逻辑疗法和短期疗法)的面向未来的道德课程。我们为名古屋市楠木小学二年级、四年级和六年级的学生举办了各种以解决问题为基础的道德课程,并进行了反复的研究讨论。他还致力于根据约翰·杜威的教育理念开发解决问题的道德课程的教学和评估方法。作为小学生的道德课,我们以当代问题为主题。这样制定的以解决问题为基础的道德课程指导计划在岐阜大学中小学的“如何生活课程”和冈山县立冈山大安寺中等教育学校多次实施,验证了其教育效果。通过日本和美国的比较研究,我们一直致力于开发改进和扩展的以解决问题为基础的道德课程,让孩子们在其中思考和讨论。我们还对儿童道德成长进行了中长期评估。此外,为了与国外德育进行比较研究,我们开始了中国中学问题解决型德育和印度小学问题解决型价值观教育的联合研究。 2020年,我和我的研究合作者中国的张梦熙先生和印度的Ekta先生进行了道德教育的国际比较研究。

项目成果

期刊论文数量(16)
专著数量(0)
科研奖励数量(0)
会议论文数量(0)
专利数量(0)
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  • DOI:
  • 发表时间:
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  • 期刊:
  • 影响因子:
    0
  • 作者:
    富田 英司;野中 陽一朗;三和 秀平;坪田 康;豊田 弘司;森下 覚;桑原敏典・清田哲男;森 敏生;武久康高;柳沼良太
  • 通讯作者:
    柳沼良太
スクールリーダーの教育哲学
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新領域「どう生きる科」の構想と実践―岐阜大学教育学部附属小中学校の挑戦ー
新领域“How to live”的构想与实施——岐阜大学教育学部附属中小学的挑战
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走向道德科学教育学的建设
  • DOI:
  • 发表时间:
    2022
  • 期刊:
  • 影响因子:
    0
  • 作者:
    栁沼良太;寺本妙子;村上誠;黒山竜太;柳沼良太
  • 通讯作者:
    柳沼良太
問題解決型の道徳授業
解决问题的道德课
  • DOI:
  • 发表时间:
    2023
  • 期刊:
  • 影响因子:
    0
  • 作者:
    Eiji Tomida;Wakana Oishi;Akira Nakayama;武久康高;柳沼良太
  • 通讯作者:
    柳沼良太
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