A Study of Psychological and Neuroendocrinology Effects of Infant-Contact Experience on College Students

婴儿接触经历对大学生心理和神经内分泌影响的研究

基本信息

  • 批准号:
    21K02364
  • 负责人:
  • 金额:
    $ 1.58万
  • 依托单位:
  • 依托单位国家:
    日本
  • 项目类别:
    Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
  • 财政年份:
    2021
  • 资助国家:
    日本
  • 起止时间:
    2021-04-01 至 2024-03-31
  • 项目状态:
    已结题

项目摘要

1)対象者:育児経験の無い未婚の医療系大学生男女30名(男性5名・女性25名)である。リクルートして集まった、適格条件を満たす52名に対して、36名から研究参加の同意を得た。このうち、18名ずつを乳児抱っこ群と人形抱っこ群にランダムに割り付けた。脱落者が乳児抱っこ群5名、人形抱っこ群1名となったため、分析対象者は乳児抱っこ群13名、人形抱っこ群が17名であった。両群の属性について検定したが有意差は無かった。2)データ分析結果:それぞれのデータを抱っこの種類(2水準:乳児or人形)と抱っこ回数(4水準:乳児前後or人形前後)によって差、あるいは前後の変化割合(唾液中オキシトシン濃度)に差があるかを2要因の分散分析で検討した結果、以下となった。(1)唾液中コルチゾール濃度は、抱っこの種類で主効果があり、乳児より人形の方が高い。また、抱っこ回数の主効果があり、得点順序は乳児1回目後<乳児1回目前<乳児2回目後<乳児2回目前<人形1回目後<人形2回目後<人形1回目前<人形2回目前であり、交互作用は無い。(2) 唾液中オキシトシン濃度は、抱っこの種類、抱っこ回数での差は無く、交互作用も無い。(3)対児感情評定尺度のうち、接近感情得点は交互作用があり、抱っこ回数で主効果がある傾向で、得点順序は人形1回目前<人形2回目前<乳児1回目前<人形2回目後<人形1回目後<乳児1回目後<乳児2回目前<乳児2回目後であった。一方、回避感情得点は、交互作用が無く、抱っこ回数で主効果があり、得点順序は乳児1回目後<乳児1回目前<乳児2回目後<乳児2回目前<人形1回目後<人形1回目前<人形2回目前<人形2回目後であった。
1)研究对象:30名未婚医学生(男5名,女25名),无育儿经验。我们招募了 52 名符合资格标准的人,其中有 36 人同意参与这项研究。其中,各18人被随机分配到抱婴儿组和抱娃娃组。由于抱婴组有5人、抱娃娃组有1人退出,因此分析对象为抱婴组13人、抱娃娃组17人。我们测试了两组的属性,但没有显着差异。 2)数据分析结果:持有类型(2级:婴儿或娃娃)和持有次数(4级:婴儿前后或娃娃前后)的差异,或变化率的差异(催产素)各数据前后的唾液浓度)的双因素方差分析结果如下: (1)唾液皮质醇浓度对握持方式有主要影响,玩偶的唾液皮质醇浓度高于婴儿。另外,拥抱次数也有主效应,评分顺序为婴儿第1次后<婴儿第1次前<婴儿第2次后<婴儿第2次前<第1次带娃娃后<第2次带娃娃后<第一次和娃娃在一起之前<第二次娃娃就在拐角处,所以没有互动。 (2)唾液催产素浓度不因拥抱类型或拥抱次数而产生差异,并且不存在交互作用。 (3)儿童情绪评分量表中,接近情绪评分存在交互作用,且有依赖于拥抱次数出现主效应的倾向,评分顺序为第一个娃娃之前<之前第二个娃娃 < 第一次与婴儿在一起之前 < 娃娃 2 第一次与婴儿在一起之后 < 第一次与婴儿在一起之后 < 第一次与婴儿在一起之后 < 第二次与婴儿在一起之前 < 第二次与婴儿之后婴儿。另一方面,对于回避情绪评分,没有交互作用,拥抱次数有主效应,评分顺序为婴儿第一次后 < 婴儿第一次前 < 婴儿第二次后 < 婴儿前第二次 < 玩偶后 第一次 < 玩偶后 1 第二次与玩偶之前 < 第二次与玩偶之前 < 第二次与玩偶之后。

项目成果

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    $ 1.58万
  • 项目类别:
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