近世末期の琉球におけることばの教育に関する基礎的研究―訓読と皇民化―

近代末期琉球语言教育的基础研究 - 昆德与帝国化 -

• 批准号: 21K02209
• 负责人: 田場 裕規
• 金额: $ 1.91万
• 依托单位: Okinawa International University
• 依托单位国家: 日本
• 项目类别: Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
• 财政年份: 2021
• 资助国家: 日本
• 起止时间: 2021-04-01 至 2024-03-31
• 项目状态: 已结题
• 来源: https://kaken.nii.ac.jp/en/grant/KAKENHI-PROJECT-21K02209/
• 关键词: 六諭衍義大意; 琉球語; 訓読; 科試; 類推表記; 書札礼; 候文; 会所; 琉球漢籍; 皇民化; 文之点

本研究は、①訓読法の受容と様態、②庶民教化とことばの教育、③訓読と皇民化について論究することを目的としている。また、①～③を総合した視点として、④琉球・沖縄におけることばの教育の歴史について、近世と近代を連続体としてとらえ、言語統制と国家主義、言語と国家、声と文化等についても補論することを目的としている。2022年度は、③と④に関わって近藤健一郎氏（北海道大学）より専門的知見を提供していただいた。近世と近代の史料体系が異なる点に注目して、単純に近世と近代を連続体で捉えることの問題点について示唆をいただいた。狩俣恵一氏からは、八重山の会所（俗称コウジ）の実態等について、喜舎場永珣の著作等に触れながらご教示いただいた。会所は首里・那覇の村学校に相当する。揚字（アンギジ）という書方の試験や、文段（ブンダン）とよばれる読書が中心的な学習であったこと等について知見を得た。ただし会所設立年代（１４９０年）には疑問が残った。奄美大島の盛岡家文書に『六諭衍義大意』があったとする情報を奄美図書館から得た。『奄美民俗　第1～5号』（大島高等学校郷土研究クラブ 編1960）第5号（昭和39年3月）「盛家蔵書目録」に「36.本佐録　六諭衍義大意（一六四頁）」とある。盛岡家文書の所有者盛岡前武二氏から聞き取り調査を行ったが、昭和39年の調査以降、散佚していることを確認した。琉球板本は本文だけで152枚であることから推して、或いは琉球板本に近い資料ではないかと思われたが現存しない。2名のアルバイトによって、『琉球王代文献集』内の『遺老説伝』（謄写版）のテキスト化作業を行った。昭和12年の文献ではあるが、③・④の考察に関連して分析の対象としている。ただし、テキスト化は未完である。

这项研究旨在调查1）Kun阅读方法的接受和状态，2）诱使普通百姓和单词的教育，以及3）阅读和帝国化。此外，从①到③的全面角度，目的是将ryukyu和冲绳的语言教育历史视为一种连续性，早期的现代性和现代性，并补充了关于语言控制和民族主义，语言和民族主义，语言以及语言，州，语音和文化等的讨论。2022222222年，Kondo Kenichiro（Kondo Kenichiro（Kondo Kenichiro）（Kondo Kenichiro（Kondo Kenichiro）（Hokkaido Knowledtion）提供了特殊的特殊知识。重点关注现代早期和现代时代之间历史文件之间的差异，他就简单地将早期现代和现代时代视为连续性的问题得到了建议。 Karimata Keiichi先生在谈到Kishaba Nagaharu的作品时向我们介绍了Yaeyama协会厅（统称为Koji）的实际情况。该场地对应于Shuri和Naha的一所乡村学校。我们对“ Angiji”（Angiji）的写作风格获得了深入的了解，而Reading被称为“ Bundan”，这是一种主要的学习经历。但是，关于建立场地的问题仍然存在（1490）。我们从Amami图书馆获得了信息，称莫里卡（Morioka）关于Amami Oshima的文件具有“ Rokushu-Gidai-Gai”的意义。在“ Amami Folklore No. 1-5”（由Oshima High School 1960年的Oshima High School编辑）第5号（1964年3月），“ Maruie Book Catalog，”它说，“36。Honsari：Rokusoku：Rokusoku Six Yugoshi（第164页）。”我们对Morioka家族文件的所有者Morioka Mae Takeji进行了采访，并确认自1964年调查以来已经分散了。建议单独的文本中的Ryukyu Itamoto书籍为152，或者可能与Ryukyu Itamoto Book相似，但它不存在。两名兼职工人努力转换“老人的传奇”（Miemography版本）在“ ryukyu国王文学的文学”中。尽管这是从1937年开始的文献，但与③和④的考虑有关。但是，文本转换尚未完成。

项目成果

憂鬱なることばの教育 ―『琉球板本六諭衍義大意』をめぐって―

忧郁言语的教育：关于“琉球番本六役演义大衣”

• 发表时间: 2022
• 期刊: 沖縄国際大学日本語日本文学研究
• 作者: 赤星まゆみ; 小笠原文;山本一生;山本一生;田場裕規
• 通讯作者: 田場裕規