Development of a program for preventing the emergence of abused children having potential violence

制定一项计划，防止出现潜在暴力的受虐待儿童

• 批准号: 21K01943
• 负责人: 廣澤 愛子
• 金额: $ 2.66万
• 依托单位: University of Fukui
• 依托单位国家: 日本
• 项目类别: Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
• 财政年份: 2021
• 资助国家: 日本
• 起止时间: 2021-04-01 至 2025-03-31
• 项目状态: 未结题
• 来源: https://kaken.nii.ac.jp/en/grant/KAKENHI-PROJECT-21K01943/
• 关键词: 被虐待児; 潜在的暴力性; 予防治療プログラム; 創造的芸術療法; 児童福祉施設職員; 入所児童の暴力への対応

本研究では，幼少期に被虐待体験を有する人が，後年，自らも虐待を行ってしまうことがある「虐待の世代間連鎖」に改めて着目し，虐待の被害者から加害者へと「暴力の再現化」が生じる前に，被害者の段階において，暴力の再現化を未然に防ぐ予防治療プログラムを開発することを目的としている。そのうち今年度は，以下の2点を実施した。1）昨年度に実施した児童福祉施設職員への調査結果の公表調査結果について，日本子どもの虐待防止学会及び日本心理学会にて発表を行った。発表の内容は，児童福祉施設で働く専門職員が入所児童の暴力にどのように対応しているのかを質的に明らかにしたものである。特に福祉領域の専門家から，非常に多くの有益なご意見をいただいた。そして本調査の結果及び福祉領域の専門家の方々とのディスカッションを通じて，暴力の質的特徴に合わせて対応の仕方を調整することが入所児童の暴力低減に資することが示唆され，いくつかの対応パターンが導きだされた。また，この調査結果及び福祉領域の専門家との意見交流から，以下の2）「暴力の予防治療プログラム」の作成に当たり必要な観点も示唆された。2）次年度実施予定の「暴力の予防治療プログラム」の内容検討福祉現場の専門家と協議しながら暴力の予防治療プログラムの内容について検討を行った。具体的には，a)物事への否定的な認知を修正する内容をプログラムに盛り込むこと，b)暴力を手放すことによる不安を認め，その不安を支援者が共有する関わりを含めること，c)暴力を手放した後の解放感を体験すること，d)プログラム実施以前に，多くの人にとって当たり前の「日常生活」を積み重ねることが重要であること，などが重要な点として共有された。この後，これらの臨床知見を踏まえて，児童福祉施設職員の方々と勉強会・研究会などを通して複数回意見交流を行い，「暴力の予防治療プログラム」の内容の骨子を仮策定した。

在这项研究中，我们重新关注“虐待的代际链”，即童年经历过虐待的人可能会在以后的生活中犯下虐待行为，目的是制定预防性治疗计划，防止暴力再次发生。受害者阶段，在事情发生之前。今年，我们落实了以下两点。 1) 公布去年对儿童福利设施工作人员进行的调查结果。调查结果已向日本虐待儿童防止协会和日本心理学会公布。演讲内容定性地阐明了儿童福利机构的专业人员如何应对机构内儿童的暴力行为。特别是，我们收到了福利领域专家的许多有益的意见。通过本次调查的结果以及与福利领域专家的讨论，建议根据暴力的性质特征调整应对方法，将有助于减少入院儿童的暴力行为。此外，根据本次调查的结果以及与福利领域专家的意见交流，提出了制定以下2）“暴力预防和治疗计划”所必需的以下几点。 2) 审查明年实施的《暴力预防和处理计划》的内容 我们与福利领域的专家协商，审查了《暴力预防和处理计划》的内容。具体来说，a) 该计划应包括纠正对事物的负面看法的内容，b) 承认放弃暴力所带来的焦虑，并包括支持者分享这种焦虑的参与，以及 c) 分享的要点包括：摆脱暴力后的自由感，以及 d) 在实施该计划之前积累“日常生活”的重要性，这对于许多人来说是司空见惯的。此后，根据这些临床发现，我们通过学习会和学习小组与儿童福利设施工作人员多次交换意见，初步制定了“暴力预防和治疗计划”的内容概要。

项目成果

コロナ禍の学生支援の大学内・間解析研究ⅣーX県B大学Zキャンパスの健康調査 実践と結果―

疫情期间学生支持的校内、校际分析研究四 - X县B大学Z校区健康调查实践与结果 -

• 发表时间: 2022
• 作者: 米澤駿 ; 荒木史代 ; 栗田智未 ; 前川伸晃 ; 加藤祐樹 ; 稲木康一郎 ; 廣澤愛子
• 通讯作者: 廣澤愛子

コロナ禍の学生支援の大学内・間解析研究ⅢーX県C大学Yキャンパスの学生精神健康調査（UPI）実践と結果―

冠状病毒大流行期间学生支持的大学内和大学间分析研究 III - X 县 Y 校区 C 大学学生心理健康调查 (UPI) 的实践和结果 -

• 发表时间: 2022
• 作者: 加藤祐樹 ; 稲木康一郎 ; 荒木史代 ; 栗田智未 ; 前川伸晃 ; 米澤駿 ; 廣澤愛子
• 通讯作者: 廣澤愛子

学校支援事業における学生支援体制の強化に向けて ――活動中に学生が抱く困難さの分析――

加强学校支援项目中的学生支援体系--活动中学生遇到的困难分析--

• 发表时间: 2022
• 期刊: 福井大学総合教職開発本部
• 作者: 蘭 信三;石原 俊;一ノ瀬俊也;佐藤文香;西村 明;野上 元;福間良明 編;織田安沙美・鈴木静香・廣澤愛子・大西将史・笹原未来
• 通讯作者: 織田安沙美・鈴木静香・廣澤愛子・大西将史・笹原未来

暴力の連鎖を防ぐ「環境及び他者の関わり」に関する研究 －施設入所児童の暴力に対する職員の在り方・対応－

研究“环境与他人的关系”以防止暴力循环 - 工作人员应如何表现和应对收容机构儿童的暴力行为 -

• 发表时间: 2022
• 作者: 稲木康一郎 ; 廣澤愛子 ; 荒木史代 ; 栗田智未 ; 前川伸晃 ; 加藤祐樹 ; 米澤駿;廣澤愛子・稲月聡子
• 通讯作者: 廣澤愛子・稲月聡子

『対人援助職を目指す大学生の援助要請スタイルと他機関連携スキルとの関連の検討～パーソナリティー特性に合わせた効果的な後方支援を目指して～

“对从事人际支持工作的大学生的寻求帮助风格和与其他组织的协作能力之间的关系进行检查——旨在针对个性特征提供有效的后勤支持”

• 发表时间: 2021
• 作者: 稲木康一郎 ; 廣澤愛子 ; 荒木史代 ; 栗田智未 ; 前川伸晃 ; 加藤祐樹 ; 米澤駿;廣澤愛子・稲月聡子;織田安沙美・鈴木静香・廣澤愛子;鈴木静香・織田安沙美・廣澤愛子
• 通讯作者: 鈴木静香・織田安沙美・廣澤愛子