リメディアル学生のメタ認知を活性化する英語指導法の研究
激活补习生元认知的英语教学方法研究
基本信息
- 批准号:21K00748
- 负责人:
- 金额:$ 1.58万
- 依托单位:
- 依托单位国家:日本
- 项目类别:Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
- 财政年份:2021
- 资助国家:日本
- 起止时间:2021-04-01 至 2024-03-31
- 项目状态:已结题
- 来源:
- 关键词:
项目摘要
本研究の目的は,リメディアル学生のメタ認知を活性化する英語指導法の開発および,指導実践に向けた教師のための指導マニュアルを作成することである。コロナウィルス感染拡大の影響で,2021年度は対面形式での学会実施が難しく,オンラインで実施された学会では,研究者の発表を聞くことはできても,こちらから複数の質問をすることや,時間をかけて話し合うことが難しかった。また参加者同士の交流の機会もなく,渡航制限で海外の学会に参加することもできなかった。さらに,2021年度は勤務校でオンライン授業の回数が対面授業の回数を上回ったため,十分な実践ができず,研究に遅れが見られた。しかしながら,2022年度は対面授業が可能となり,前期授業で振り返りを重視した授業を実施するとともに,それに対する学生へのインタビューを実施し,指導法を見直した。修正した指導法を後期授業で実施し,指導法の完成度を高めた。また,2022年度は世界各国の入国制限が緩和されたため,シンガポールおよび米国で開催された国際学会に参加し,自身の研究成果を報告した。その際,世界の研究者と交流することができ,さらに他の研究発表からも豊富な情報を得ることができ,自身の研究に有益な機会となった。2023年度は国内外の学会で得た知見を基に,指導法の最終的な修正や,指導マニュアルを完成させる。
本研究的目的是开发一种激活补习学生元认知的英语教学方法,并为教师在教学实践中使用提供指导手册。由于冠状病毒感染的传播,2021年将很难举办面对面的学术会议,因此虽然您可以在在线会议上听取研究人员的演讲,但您将无法提出多个问题。很难花时间说话。参与者之间也没有互动的机会,旅行限制使他们无法参加海外学术会议。而且,2021年,网上课程的数量超过了我所在学校的面授课程的数量,导致难以充分实施,导致研究延误。然而到了2022年,面授课程成为可能,第一学期我们就开设了强调反思的课程,对学生进行访谈,并回顾我们的教学方法。修改后的教学方法在课堂后半段实施,教学方法的完善程度得到了提高。另外,2022年,随着世界各国入境限制的放宽,我参加了在新加坡和美国举行的国际会议,报告了我的研究成果。那时,我能够与来自世界各地的研究人员进行互动,也能够从其他研究报告中获得丰富的信息,这对我自己的研究来说是一个有益的机会。 2023年,我们将根据国内外学术会议的知识,对教学方法进行最终修订,完成教学手册。
项目成果
期刊论文数量(6)
专著数量(0)
科研奖励数量(0)
会议论文数量(0)
专利数量(0)
運動部学生のためスポーツの探求英語入門~英語でスポーツを考えるはじめの一歩~
体育俱乐部学生体育探索英语入门~用英语思考体育的第一步~
- DOI:
- 发表时间:2021
- 期刊:
- 影响因子:0
- 作者:竹田里香;渡辺彰子,大和田和治;森山 幹弘;牧野眞貴
- 通讯作者:牧野眞貴
Zoom を利用した英語リメディアル授業の現状と課題
Zoom英语补习班现状及挑战
- DOI:
- 发表时间:2021
- 期刊:
- 影响因子:0
- 作者:Akito Kurogi;Tilabi Yibifu;Mitsugu Kobayashi;Takayuki Sugawara;塩田裕明・張世霞・保坂芳男;牧野眞貴
- 通讯作者:牧野眞貴
リメディアル学生の英語学習に対する自己効力感について
浅谈补习生英语学习的自我效能感
- DOI:
- 发表时间:2022
- 期刊:
- 影响因子:0
- 作者:Iijima;Y.;Maswana;S.;Watari;H.;Yamada;H.;Takahashi;S.;& Kanamaru;T.;降幡正志;牧野眞貴;石濵博之;上西幸治・赤瀬正樹・中澤敏浩;佐良木昌;原 真由子;牧野眞貴
- 通讯作者:牧野眞貴
Interactional Competence in Online Language Classes During the COVID-19 Phase
COVID-19 阶段在线语言课程的互动能力
- DOI:
- 发表时间:2022
- 期刊:
- 影响因子:0
- 作者:Moriyama;Mikihiro;渡辺清美・浅井智雄・上西幸治;佐良木昌;牧野眞貴
- 通讯作者:牧野眞貴
スポーツ推薦入学生の学習を振り返る力について(メタ認知的モニタリングの分析より)
关于推荐参加体育运动的学生反思学习的能力(基于元认知监测分析)
- DOI:
- 发表时间:2021
- 期刊:
- 影响因子:0
- 作者:Moriyama;Mikihiro;張世霞・中野明・松本陵磨;石濵博之・坂田悟;SUGAWARA Takayuki and ANDO Itaru;牧野眞貴
- 通讯作者:牧野眞貴
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牧野 眞貴其他文献
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