母親の教育が子供に与える長期的影響とその背景

母亲教育对孩子的长期影响及其背景

• 批准号: 21J13727
• 负责人: 石川 祐実
• 金额: $ 0.96万
• 依托单位: Osaka University
• 依托单位国家: 日本
• 项目类别: Grant-in-Aid for JSPS Fellows
• 财政年份: 2021
• 资助国家: 日本
• 起止时间: 2021-04-28 至 2023-03-31
• 项目状态: 已结题
• 来源: https://kaken.nii.ac.jp/en/grant/KAKENHI-PROJECT-21J13727/
• 关键词: 教育; 保健行動; カンボジア; 子供の健康

研究課題を遂行するために、カンボジアのデータを用いて、母親の教育が子供に対する予防行動に与える因果効果を検証した。多くの途上国で女性の地位向上が課題となっている。また、女性が教育を受けることは、女性の地位向上だけでなく次世代にも良い影響を与えることが注目されいる。本研究では、東南アジアの中でも女性の地位が低いカンボジアのデータを用いて、母親の教育が子供に対する予防行動与える因果効果を検証した。それにより、カンボジアにおいて女性の教育を推進する政策が次世代の子供の健康状態を向上させるかに答える。母親の教育が予防行動に与える影響を分析する際には、遺伝や非認知能力といった観測できない要因によって内生性の問題が生じる可能性がある。本研究では、1970年から続いた内戦の停戦以降、カンボジアの教育環境が急激に改善したことに着目し、内戦前後の差を利用した教育効果の検証を行った。分析の結果、母親の教育年数が長くなれば予防行動をとる確率が高まることが示された。この教育効果は貧しい家庭でより強い。また、初等教育に比べて中等教育の教育効果が大きい。カンボジアにおいて貧しい家庭の女性に中等教育を推進する政策は、次世代の子供の健康を改善するという長期効果を持つことが示唆される。カンボジアは女性の教育水準が低く、社会的地位も低い。子供の健康状態も必ずしも良くない。このような国において、女性の教育の価値を検証する意義は大きいと考えている。本研究はセミナー等で報告を行っており、近日中に学術誌に投稿する予定である。

为了完成这个研究问题，我们使用柬埔寨的数据来研究母亲教育对儿童预防行为的因果影响。提高妇女地位是许多发展中国家的一个问题。此外，人们注意到，妇女接受教育不仅可以提高她们的地位，而且可以对下一代产生积极影响。在这项研究中，我们使用了即使在东南亚女性地位也很低的柬埔寨的数据来检验母亲教育对儿童预防行为的因果影响。这将回答柬埔寨促进妇女教育的政策是否会改善下一代儿童的健康状况。在分析孕产妇教育对预防行为的影响时，由于遗传、非认知能力等不可观察因素，可能会出现内生性问题。在本研究中，我们关注自1970年开始的内战结束以来柬埔寨教育环境的迅速改善，并利用内战前后的差异来检验教育的效果。分析表明，母亲受教育年限越长，她就越有可能采取预防行为。这种教育效果在贫困家庭中更为明显。此外，中等教育的教育效果大于初等教育。我们的研究结果表明，促进柬埔寨贫困家庭妇女接受中等教育的政策对改善下一代儿童的健康具有长期影响。在柬埔寨，女性受教育程度低，社会地位低。儿童的健康状况并不总是良好。在这样的国家，我认为审视女性教育的价值是非常有意义的。这项研究已在研讨会等上进行了报道，并计划于近期提交至学术期刊。