REU Site: Integrative Computational Education and Research Traineeship

REU 网站:综合计算教育和研究实习

基本信息

  • 批准号:
    1359304
  • 负责人:
  • 金额:
    $ 36.19万
  • 依托单位:
  • 依托单位国家:
    美国
  • 项目类别:
    Standard Grant
  • 财政年份:
    2014
  • 资助国家:
    美国
  • 起止时间:
    2014-06-01 至 2017-05-31
  • 项目状态:
    已结题

项目摘要

The Integrative Computational Education and Research Traineeship(ICERT) REU objectives are to increase the number of STEM majors completing the baccalaureate with a scientific computation emphasis and increase the number of participants entering a graduate program with a scientific computation emphasis. The ICERT attracts a diverse pool of students to careers in computational science and engineering and prepares them to be able to turn discoveries into innovations for societal good. The ICERT REU adopts training practices from the successful NSF Integrated Graduate Education and Research Traineeship (IGERT) to provide participants with the computational, problem-solving, creativity, and communication skills needed to be future global leaders in transformational science and engineering research. The project activities include an introductory week-long summer institute on scientific computation, a research project or assignment in an academic department research group, a mentor institute for research group graduate students designated as mentor coaches, applications seminars demonstrating current computational research enabled by the Texas Advanced Computing Center (TACC) cyberinfrastructure, seminars on communicating science, seminars on turning discoveries into innovations that benefit society, mentoring in a triad of faculty/graduate mentor/undergraduate proteìgeì, and a final presentation. The impact will be increased numbers of students in multiple science and engineering domains prepared to conduct computational research that will lead to discoveries and innovations that stimulate economies and improve the quality of life. The ICERT will broaden the participation of undergraduate underrepresented populations in multiple computational science and engineering domains. Graduate students participating in the mentoring triad will gain experience mentoring, teaching and training students from underrepresented populations, preparing them for careers as faculty who can involve underrepresented undergraduate and graduate students in the integration of research and education.
综合计算教育和研究培训 (ICERT) REU 的目标是增加完成以科学计算为重点的 STEM 专业的学生数量,并增加进入以科学计算为重点的研究生课程的参与者数量。 ICERT REU 采用成功的 NSF 综合研究生教育和研究培训实践中的培训实践,帮助学生从事计算科学和工程职业,并帮助他们将发现转化为创新。 (IGERT) 旨在为参与者提供成为未来转型科学和工程研究领域全球领导者所需的计算、解决问题、创造力和沟通技能。该项目活动包括为期一周的科学计算夏季介绍性研究项目。或在学术部门研究小组中的任务、被指定为导师教练的研究小组研究生导师学院、展示德克萨斯高级计算中心 (TACC) 网络基础设施支持的当前计算研究的应用研讨会、传播科学研讨会、将发现转化为成果的研讨会创新造福社会,对教师/研究生导师/本科生学生进行三位一体的指导,以及最终的演讲。其影响将是增加多个科学和工程领域的学生准备进行计算研究,从而带来刺激经济的发现和创新。 ICERT 将扩大未被充分代表的本科生群体在多个计算科学和工程领域的参与,参与指导三合会的研究生将获得指导、教学和培训未被充分代表群体的学生的经验,为他们做好准备。适合作为教师的职业,让代表性不足的本科生和研究生参与研究和教育的整合。

项目成果

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