Travel Support for the 3rd International Conference on Language Education and Diversity (LED 2011)
第三届语言教育与多样性国际会议 (LED 2011) 的差旅支持
基本信息
- 批准号:1203209
- 负责人:
- 金额:$ 2万
- 依托单位:
- 依托单位国家:美国
- 项目类别:Standard Grant
- 财政年份:2012
- 资助国家:美国
- 起止时间:2012-03-15 至 2013-02-28
- 项目状态:已结题
- 来源:
- 关键词:
项目摘要
This award supports the travel of three language scholars, Dr. Seikman, Dr. Thorne, and Dr. John and graduate student Ms. Sikorski, to participate in the 3rd International Conference on Language Education and Diversity in New Zealand. The group will be participating in the conference and presenting their research on language immersion programs among the Yup?ik of southwestern Alaska. Dr. John and Ms. Sikorski are Alaska Natives and language scholars of Yup?ik and Gwich?in. The research presented will inform the linguistics community about indigenous models of language acquisition and the award supports the science careers of two scholars from underrepresented groups and early career faculty through participation in this global conference on language education and diversity.
该奖项支持三位语言学者 Seikman 博士、Thorne 博士、John 博士和研究生 Sikorski 女士前往新西兰参加第三届语言教育和多样性国际会议。 该小组将参加会议并展示他们对阿拉斯加西南部尤皮克人语言沉浸项目的研究。 约翰博士和西科尔斯基女士是阿拉斯加原住民,也是尤皮克语和格威奇因语语言学者。 所提出的研究将为语言学界提供有关语言习得的本土模式的信息,并且该奖项通过参加这次关于语言教育和多样性的全球会议,支持来自代表性不足群体的两名学者和早期职业教师的科学事业。
项目成果
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