US-Chile International Workshop: Expanding Geography Education Networks in the Americas; La Serena, Chile, May 9-21, 2007
美国-智利国际研讨会:扩大美洲地理教育网络;
基本信息
- 批准号:0652357
- 负责人:
- 金额:$ 4.86万
- 依托单位:
- 依托单位国家:美国
- 项目类别:Standard Grant
- 财政年份:2007
- 资助国家:美国
- 起止时间:2007-04-01 至 2009-03-31
- 项目状态:已结题
- 来源:
- 关键词:
项目摘要
This U.S.-Chile award will support a workshop organized by Dr. Michael N. Solem, Association of American Geographers (AAG), Dr. Osvaldo Muniz, Texas State University-San Marcos, and Dr. Fabian Araya, Universidad de La Serena in La Serena, Chile. This activity is designed to grow collaborative networks among geographers in the United States and Latin America. Workshop participants will learn the basic tenets of collaborative learning theory, work together to revise CGGE activities with geographical case studies from the U.S. and Latin America, and plan collaborative research projects. Co-support for this activity is provided by the Division of Undergraduate Education. The workshop will bring together a large number of participants, including students from both the U.S. and Latin America, introducing a whole new generation of students and researchers to topics in international collaborative education. Collaborations will be forged between researchers from both countries.
该奖项将支持由美国地理学家协会协会(AAG),德克萨斯州立大学 - 桑·马科斯(San-San Marcos)的奥斯瓦尔多·穆尼兹(Osvaldo Muniz)和法比安·阿拉亚(Fabian Araya),LA Serena大学的Fabian Araya博士组织的迈克尔·N·索莱姆(Michael N. Solem)博士的研讨会。 Serena,智利。 该活动旨在在美国和拉丁美洲的地理学家中发展协作网络。 研讨会参与者将学习协作学习理论的基本宗旨,共同努力,通过美国和拉丁美洲的地理案例研究来修改CGGE活动,并计划合作研究项目。 这项活动的共同支持是由本科教育分庭提供的。 该研讨会将汇集大量参与者,包括来自美国和拉丁美洲的学生,将新一代的学生和研究人员引入国际合作教育的主题。 两国研究人员之间将建立合作。
项目成果
期刊论文数量(0)
专著数量(0)
科研奖励数量(0)
会议论文数量(0)
专利数量(0)
数据更新时间:{{ journalArticles.updateTime }}
{{
item.title }}
{{ item.translation_title }}
- DOI:
{{ item.doi }} - 发表时间:
{{ item.publish_year }} - 期刊:
- 影响因子:{{ item.factor }}
- 作者:
{{ item.authors }} - 通讯作者:
{{ item.author }}
数据更新时间:{{ journalArticles.updateTime }}
{{ item.title }}
- 作者:
{{ item.author }}
数据更新时间:{{ monograph.updateTime }}
{{ item.title }}
- 作者:
{{ item.author }}
数据更新时间:{{ sciAawards.updateTime }}
{{ item.title }}
- 作者:
{{ item.author }}
数据更新时间:{{ conferencePapers.updateTime }}
{{ item.title }}
- 作者:
{{ item.author }}
数据更新时间:{{ patent.updateTime }}
Michael Solem其他文献
Twenty Years of Advanced Placement Human Geography: A Program Assessment
人文地理学先修课程二十年:课程评估
- DOI:
- 发表时间:
2023 - 期刊:
- 影响因子:1.8
- 作者:
Michael Solem;Richard G. Boehm;Joann Zadrozny - 通讯作者:
Joann Zadrozny
Reducing Inequality in Student Outcomes in U.S. Geography Education: The Importance of Understanding Student Attitudes
减少美国地理教育中学生成绩的不平等:了解学生态度的重要性
- DOI:
- 发表时间:
2023 - 期刊:
- 影响因子:3
- 作者:
Michael Solem;Phillip W. Vaughan - 通讯作者:
Phillip W. Vaughan
Michael Solem的其他文献
{{
item.title }}
{{ item.translation_title }}
- DOI:
{{ item.doi }} - 发表时间:
{{ item.publish_year }} - 期刊:
- 影响因子:{{ item.factor }}
- 作者:
{{ item.authors }} - 通讯作者:
{{ item.author }}
{{ truncateString('Michael Solem', 18)}}的其他基金
Collaborative Research: Encoding Geography - Scaling up an RPP to achieve inclusive geocomputational education
合作研究:编码地理 - 扩大 RPP 以实现包容性地理计算教育
- 批准号:
2031380 - 财政年份:2021
- 资助金额:
$ 4.86万 - 项目类别:
Standard Grant
Building Capacity for Educational Assessment Research in Geography
地理教育评估研究能力建设
- 批准号:
1937307 - 财政年份:2019
- 资助金额:
$ 4.86万 - 项目类别:
Standard Grant
RCN: Transformative Research in Geography Education
RCN:地理教育的变革性研究
- 批准号:
1560862 - 财政年份:2016
- 资助金额:
$ 4.86万 - 项目类别:
Continuing Grant
Building Capacity for Learning Progressions Research in Geography
地理学习进展研究能力建设
- 批准号:
1347859 - 财政年份:2014
- 资助金额:
$ 4.86万 - 项目类别:
Standard Grant
RAPID: Geospatial Resources, Materials, and Tools for STEM Teacher Preparation
RAPID:用于 STEM 教师准备的地理空间资源、材料和工具
- 批准号:
1451203 - 财政年份:2014
- 资助金额:
$ 4.86万 - 项目类别:
Standard Grant
Researching and Improving Geography Teacher Preparation Through Transatlantic Collaborations
通过跨大西洋合作研究和改进地理教师准备
- 批准号:
1155255 - 财政年份:2012
- 资助金额:
$ 4.86万 - 项目类别:
Standard Grant
CGGE-India Workshop: Expanding U.S.-South Asia Collaborations in Geography Education, Bangalore, March 2012.
CGGE-印度研讨会:扩大美国-南亚地理教育合作,班加罗尔,2012 年 3 月。
- 批准号:
1065935 - 财政年份:2011
- 资助金额:
$ 4.86万 - 项目类别:
Standard Grant
U.S.-Singapore Workshop: Expanding U.S.-Asia Collaborations in Geography Education
美国-新加坡研讨会:扩大美国-亚洲地理教育合作
- 批准号:
0854636 - 财政年份:2009
- 资助金额:
$ 4.86万 - 项目类别:
Standard Grant
Empirical Research (Contextual Strand 2): Researching and Improving Geography Graduate Education for STEM Careers in Business, Government, and Non-profit Organizations
实证研究(背景分支 2):研究和改进商业、政府和非营利组织 STEM 职业的地理学研究生教育
- 批准号:
0910041 - 财政年份:2009
- 资助金额:
$ 4.86万 - 项目类别:
Continuing Grant
Developing an Online Center for Global Geography Education (Phase 2)
开发全球地理教育在线中心(第二阶段)
- 批准号:
0717170 - 财政年份:2007
- 资助金额:
$ 4.86万 - 项目类别:
Standard Grant
相似国自然基金
海沟沉积物有机碳的保存机制研究:以智利海沟为例
- 批准号:42076029
- 批准年份:2020
- 资助金额:58 万元
- 项目类别:面上项目
中国-智利水环境管理比较研究:聚焦气候变化下流域生态与社会经济的可持续性
- 批准号:
- 批准年份:2019
- 资助金额:300 万元
- 项目类别:
智利小植绥螨的生殖启动及对后代性别的调控
- 批准号:31972337
- 批准年份:2019
- 资助金额:57 万元
- 项目类别:面上项目
白洋淀和Villarrica湖细菌群落的时空格局及其作为中国北方和智利南方湖泊水资源管理的环境和公众健康指标的潜力
- 批准号:
- 批准年份:2019
- 资助金额:298.99 万元
- 项目类别:国际(地区)合作与交流项目
中国和智利流域水-能源-食物耦合系统比较研究:协调水电和其他竞争性用水
- 批准号:
- 批准年份:2019
- 资助金额:300 万元
- 项目类别:
相似海外基金
Annual Retreat of the International Society for Environmental Epidemiology
国际环境流行病学学会年度务虚会
- 批准号:
10682974 - 财政年份:2023
- 资助金额:
$ 4.86万 - 项目类别:
11th Latin American Society for Developmental Biology (LASDB) Conference
第 11 届拉丁美洲发育生物学会 (LASDB) 会议
- 批准号:
10827693 - 财政年份:2023
- 资助金额:
$ 4.86万 - 项目类别:
Genetic and epigenomic determinants of hearing loss in Hispanic populations
西班牙裔人群听力损失的遗传和表观基因组决定因素
- 批准号:
10687642 - 财政年份:2022
- 资助金额:
$ 4.86万 - 项目类别:
Central regulation of atherosclerosis by testosterone-deficiency
睾酮缺乏对动脉粥样硬化的中枢调节
- 批准号:
10482387 - 财政年份:2021
- 资助金额:
$ 4.86万 - 项目类别:
Genetic and epigenomic determinants of hearing loss in Hispanic populations
西班牙裔人群听力损失的遗传和表观基因组决定因素
- 批准号:
10633242 - 财政年份:2021
- 资助金额:
$ 4.86万 - 项目类别: