Evaluative Study of Model Institutions for Excellence [MIE] Based on MIE Self-Evaluation Template [MSET]
基于MIE自我评价模板[MSET]的卓越示范机构评价研究[MIE]
基本信息
- 批准号:0204116
- 负责人:
- 金额:$ 63.26万
- 依托单位:
- 依托单位国家:美国
- 项目类别:Standard Grant
- 财政年份:2002
- 资助国家:美国
- 起止时间:2002-09-15 至 2004-08-31
- 项目状态:已结题
- 来源:
- 关键词:
项目摘要
This project will combine summative and formative evaluation techniques to apply to completed Phase 1 and ongoing Phase 2 Model Institutions for Excellence awards. The evaluative study will interpret the quantitative and qualitative outcomes and the elements of the program that led to success or failure to accomplish the goals of the MIE program. The outcome of the study will be a document describing the successes and failures of the MIE projects, the factors that led to success and failure, and a summation of the MIE projects that can be used to guide other institutions in developing models to increase participation of under represented groups in SMET undergraduate and graduate programs. This research will be of value in determining how to assess and disseminate successful models that lead to institutional change in promoting the participation in SMET careers of under represented groups.
该项目将结合总结性和形成性评估技术,应用于已完成的第一阶段和正在进行的第二阶段卓越示范机构奖。评估研究将解释定量和定性结果以及导致 MIE 项目目标成功或失败的项目要素。研究的结果将是一份文件,描述 MIE 项目的成功和失败、导致成功和失败的因素以及 MIE 项目的总结,可用于指导其他机构开发模型以提高参与度SMET 本科生和研究生课程中的代表群体。 这项研究对于确定如何评估和传播成功的模式具有重要意义,这些模式会导致制度变革,从而促进代表性不足的群体参与 SMET 职业。
项目成果
期刊论文数量(0)
专著数量(0)
科研奖励数量(0)
会议论文数量(0)
专利数量(0)
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