Research on the feasibility of teachers' collaboration with support staffs
教师与辅助人员合作的可行性研究
基本信息
- 批准号:16H03773
- 负责人:
- 金额:$ 5.49万
- 依托单位:
- 依托单位国家:日本
- 项目类别:Grant-in-Aid for Scientific Research (B)
- 财政年份:2016
- 资助国家:日本
- 起止时间:2016-04-01 至 2019-03-31
- 项目状态:已结题
- 来源:
- 关键词:
项目摘要
项目成果
期刊论文数量(0)
专著数量(0)
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会议论文数量(0)
专利数量(0)
支援スタッフで学校は変わるのか~教員との協働に関する実態調査から
根据与教师合作的调查,学校可以通过支持人员进行变革吗?
- DOI:
- 发表时间:2018
- 期刊:
- 影响因子:0
- 作者:樋口修資;青木純一;坪谷美欧子編著
- 通讯作者:坪谷美欧子編著
多忙化縮減をめざす学校と支援スタッフの連携協力の在り方に関する調査研究
研究学校和支持人员应如何合作以减少繁忙的日程
- DOI:
- 发表时间:2018
- 期刊:
- 影响因子:0
- 作者:樋口 修資;青木純一;坪谷美欧子;前原健二;須藤康介;神林寿幸;前田麦穂;岩澤政和;佐野朝太郎;堀内正志;中野早苗
- 通讯作者:中野早苗
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HIGUCHI nobumoto其他文献
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相似海外基金
就学前障害児支援における連携強化に向けた情報交換システムモデルの開発
建立加强学前残疾儿童支持合作的信息交换系统模型
- 批准号:
11J06287 - 财政年份:2011
- 资助金额:
$ 5.49万 - 项目类别:
Grant-in-Aid for JSPS Fellows