疑問文埋め込み現象に関する予測力のある形式的意味論の構築

针对疑问句嵌入现象构建具有预测能力的形式语义

基本信息

批准号：
15J00143
负责人：
上垣渉
金额：
$ 1.75万
依托单位：
Keio University
依托单位国家：
日本
项目类别：
Grant-in-Aid for JSPS Fellows
财政年份：
2015
资助国家：
日本
起止时间：
2015-04-24 至 2017-03-31
项目状态：
已结题

项目摘要

自然言語において、例えば「信じる」「知る」「尋ねる」といった態度報告動詞が異なるタイプの節を埋め込むことが知られている。例えば、「信じる」は平叙節のみを、「尋ねる」は疑問詞節のみを埋め込むことができるが、「知る」は平叙節と疑問詞節のどちらも埋め込むことができる。この動詞が埋め込む説タイプに対する制約は選択制約と呼ばれる。本研究では、以上のような異なる態度報告動詞の異なる選択制約を意味論的に解明することを目的とした。この研究課題は、そもそも平叙文と疑問文の意味とはどのようなものかという、言語学のより根本的な問題の解明にもつながるものである。本研究では、平叙文は命題を指し、疑問文は命題の集合を刺すというHamblin (1973) に端を発する意味論的モデルを発展させ、さらに態度報告動詞の意味の詳細な分析を行うことで、選択制約の分析をおこなった。例えば、日本語の「尋ねる」や英語の”wonder”に関しては、その選択制約が動詞に内在的な無知（ignorance）に関する意味要素から説明できることを明らかにした。また、このように構築した節タイプに関する理論を、日本語に当てはめ、疑問詞「か」に関する新たな合成的意味論を提唱した。この意味論では、「か」が代替要素 (alternatives) の集合を投射する形態素と考えることによって、日本語における不定名詞「誰か」における「か」と、例えば「誰が来たか」にあるような疑問詞「か」に統一的な意味論を与えることに成功した。さらに、この統一的意味論は、「太郎か花子が来た」などにおける選言の「か」へと拡張することができた。ここで構築された理論は、疑問、不定詞、選言に通底する通言語的な意味論メカニズムを「代替要素 (alternatives) の集合を投射」という形で捉えたものと考えることができる。

众所周知，在自然语言中，诸如“相信”、“知道”和“询问”等态度报告动词嵌入了不同类型的从句。例如，“相信”只能嵌入陈述性从句，“询问”只能嵌入疑问句，而“知道”既可以嵌入陈述性从句，也可以嵌入疑问句。该动词所嵌入的理论类型的约束称为选择约束。本研究的目的是从语义上阐明如上所述的不同态度报告动词的不同选择限制。这个研究课题也将导致语言学中一个更基本的问题的阐明，例如陈述句和疑问句的含义是什么？在本研究中，我们开发了一种源自Hamblin（1973）的语义模型，其中陈述句指的是一个命题，疑问句指的是一组命题，并进一步详细分析了态度报告动词的含义。对选择约束进行了分析。例如，对于日语单词“ask”和英语单词“wonder”，我们发现选择约束可以从与动词固有的无知相关的语义元素来解释。进一步，他将这样构建的子句类型理论应用到日语中，提出了疑问词“ka”的新合成语义。在这种语义中，通过将“ka”视为投射一组替代项的语素，日语不定名词“某人”中的“ka”以及诸如“谁来了？”之类的问题，他成功地解决了为单词“ka”赋予统一的语义。此外，这种统一的语义可以扩展到诸如“太郎或花子来了”之类的句子中的选言“ka”。这里发展的理论可以被认为以“投射一组替代方案”的形式捕获了问题、不定式和析取背后的跨语言语义机制。