大学院生向け研究公正教育プログラムの質の向上に向けた熟達度測定テストの開発

开发能力测量测试以提高研究生研究诚信教育计划的质量

• 批准号: 22K02833
• 负责人: 市田 秀樹
• 金额: $ 2.66万
• 依托单位: Osaka Metropolitan University
• 依托单位国家: 日本
• 项目类别: Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
• 财政年份: 2022
• 资助国家: 日本
• 起止时间: 2022-04-01 至 2026-03-31
• 项目状态: 未结题
• 来源: https://kaken.nii.ac.jp/grant/KAKENHI-PROJECT-22K02833/
• 关键词: 研究公正; 研究倫理; 熟達度モデル

責任ある研究活動の推進に向けて重要な役割を担っているのが，研究公正教育である．とりわけここ数年，大学院生(当時)が関与する研究不 正事案が発生しており，大学院生を対象とした研究公正教育の実効性を高めていくことが不可欠である．本研究では，大学院生向けの研 究公正教育プログラムにおいて，知識の理解度にとどまらず，その知識を研究現場で活用するスキル等の熟達度と研究公正に対する意識の変化 を評価するための測定テストを開発することを目的に以下の2点を実施する．①研究公正の熟達度(『スキル』『態度』『振り舞い』を含む)に関して，3段階程度の熟達モデルを解明する．②研究公正 に関する『知識』の獲得の評価だけでなく，公正な研究活動をすすめる上で欠かすことの出来ない『スキル』『態度』『振り舞い』を評価する ための測定テストを①を踏まえて開発する．上記の本研究を進めることで，研究公正教育プログラムの学修効果を評価し，その質の向上に寄 与することを目指す.2022年度においては，①研究公正教育の熟達度モデルの解明:研究公正に対して学修者らがどのように教育プログラムを通して熟達していくのかを3段階程度の熟達度モデルを設定することを目的に，各段階に対して『スキル』『態度』『振り舞い』の観点からルーブリックを作成を行うことでその検討を行った．さらに，学修者の記述回答内容から研究公正に関する『スキル』『態度』『振り舞い』を評価するためのシナリオを作成，このルーブリック評価に対応についての検討を行った．また，質問紙用いた大学院生の研究公正に関する意識調査をおこなうことで，熟達度モデル検討にあたっての基礎データの収集を行った．2023年度はこれらの分析・検討をすすめ，モデルやシナリオの改善を行う．

研究和公平教育在促进负责任的研究活动中起着重要作用。特别是，近年来，研究问题一直在涉及研究生（当时），这是提高针对研究生的研究公平教育的有效性。这项研究旨在制定一项测量测试，不仅评估知识理解水平，而且还会改变研究领域研究领域的研究公平性和研究公平性的技能和意识水平。 1。解释研究正义的三级熟练程度（包括“技能”，“态度”和“学科”）。 ②我们将基于①的测量测试，不仅评估有关研究公平知识的获取，还评估``技能'''''''''''''和``学科''，这对于促进公平研究活动至关重要。通过上述这项研究，我们旨在评估研究公平教育计划的有效性并有助于提高其质量。在2022年第1期，第1期中，我们研究研究公平教育的能力模型：为了建立研究公平教育的能力模型，为研究公平教育建立了一个大量的研究公平教育模型，并为每个阶段进行了研究，我们的态度是态度，我们在态度上创建了一个阶段，我们的态度是“ cropppert off cropporte off croppect”。 “纪律”。此外，我们创建了一个方案，以根据学生书面回答的内容来评估有关研究公平性的“技能”，“态度”和“学科”，并检查了如何处理这种标题评估。此外，通过对研究生对研究公平性的意识进行调查，在检查熟练度模型时，收集了基本数据。在2023财年，我们将促进对这些的分析和考虑，并将改善模型和场景。