Developing On-line "moving Image education" program for Teachers

为教师开发在线“动态影像教育”项目

基本信息

  • 批准号:
    17K04547
  • 负责人:
  • 金额:
    $ 2万
  • 依托单位:
  • 依托单位国家:
    日本
  • 项目类别:
    Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
  • 财政年份:
    2017
  • 资助国家:
    日本
  • 起止时间:
    2017-04-01 至 2021-03-31
  • 项目状态:
    已结题

项目摘要

项目成果

期刊论文数量(0)
专著数量(0)
科研奖励数量(0)
会议论文数量(0)
专利数量(0)
動画の読み解き能力を習得するためのオンライン教材〈VVCweb〉試験版の学習効果
视频阅读理解能力在线教材<VVCweb>测试版学习效果
  • DOI:
    10.32287/td00031567
  • 发表时间:
    2020
  • 期刊:
  • 影响因子:
    0
  • 作者:
    1)本郷 健;八高 隆雄;沼澤 秀;鹿野 利春;宮崎 美智子;米山 泰夫;花川 隆;和田信哉・影山和也・上ヶ谷友佑・中川裕之・山口武志;和田信哉・岩田耕司・中川裕之;森本洋介; 松本寿一; 森田英嗣
  • 通讯作者:
    森本洋介; 松本寿一; 森田英嗣
動画リテラシー教育用教材〈VVCweb〉による学習効果
视频素养教材的学习效果<VVCweb>
  • DOI:
  • 发表时间:
    2019
  • 期刊:
  • 影响因子:
    0
  • 作者:
    森本洋介;松本寿一;森田英嗣
  • 通讯作者:
    森田英嗣
メディア・リテラシー教育用オンライン教材〈VVCweb〉試験版の学習効果
媒介素养教育在线教材(VVCweb)测试版学习效果
  • DOI:
  • 发表时间:
    2019
  • 期刊:
  • 影响因子:
    0
  • 作者:
    森本洋介;松本寿一;森田英嗣;松本 寿一,森本 洋介,森田 英嗣;森本洋介,松本寿一,森田英嗣
  • 通讯作者:
    森本洋介,松本寿一,森田英嗣
動画リテラシーをオンラインで学ぶ学習コースの検討
考虑在线学习视频素养的学习课程
  • DOI:
  • 发表时间:
    2020
  • 期刊:
  • 影响因子:
    0
  • 作者:
    森本洋介;松本寿一;森田英嗣;松本 寿一,森本 洋介,森田 英嗣
  • 通讯作者:
    松本 寿一,森本 洋介,森田 英嗣
LMSとVVCによる動画リテラシー能力獲得支援コースの開発
使用LMS和VVC开发视频读写能力获取支持课程
  • DOI:
  • 发表时间:
    2018
  • 期刊:
  • 影响因子:
    0
  • 作者:
    森本洋介;松本寿一;森田英嗣;松本 寿一,森本 洋介,森田 英嗣;森本洋介,松本寿一,森田英嗣;松本寿一,森本洋介,森田英嗣
  • 通讯作者:
    松本寿一,森本洋介,森田英嗣
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Morita Eiji其他文献

Mechanism of widespread SARS-CoV-2 spike escape from HLA-A*24:02 restricted T cell receptors
广泛的 SARS-CoV-2 刺突从 HLA-A*24:02 限制性 T 细胞受体逃逸的机制
  • DOI:
  • 发表时间:
    2023
  • 期刊:
  • 影响因子:
    0
  • 作者:
    Suzuki Hidehiko;Noguchi Takafumi;Matsugu Noriko;Suzuki Akio;Kimura Sakika;Onishi Misa;Kosaka Mitsuyo;Miyazato Paola;Morita Eiji;Ebina Hirotaka;Chihiro Motozono
  • 通讯作者:
    Chihiro Motozono
Endoplasmic Reticulum-Associated Degradation Controls Virus Protein Homeostasis, Which Is Required for Flavivirus Propagation
内质网相关降解控制病毒蛋白稳态,这是黄病毒繁殖所必需的
  • DOI:
    10.1128/jvi.02234-20
  • 发表时间:
    2021
  • 期刊:
  • 影响因子:
    5.4
  • 作者:
    Tabata Keisuke;Arakawa Masashi;Ishida Kotaro;Kobayashi Makiko;Nara Atsuki;Sugimoto Takehiro;Okada Tetsuya;Mori Kazutoshi;Morita Eiji
  • 通讯作者:
    Morita Eiji
てんかん:内科治療のトピックス, 抗発作薬から抗てんかん原性薬へ
癫痫:医疗主题,从抗癫痫药物到抗癫痫药物
  • DOI:
  • 发表时间:
    2020
  • 期刊:
  • 影响因子:
    0
  • 作者:
    Goto Simon;Ishida Kotaro;Suzuki Ryosuke;Morita Eiji;池田 昭夫
  • 通讯作者:
    池田 昭夫
〈居合う〉構えからはじまる : フィールドワークの受動性・偶発性・拡張性をめぐる小論
从在场的立场出发:论田野调查的被动性、偶然性与扩展性
  • DOI:
    10.34382/00015951
  • 发表时间:
    2022
  • 期刊:
  • 影响因子:
    0
  • 作者:
    Miura Satomi;Ishida Kotaro;Tanaka Kazuaki;Morita Eiji;Hashimoto Masaru;石野隆美
  • 通讯作者:
    石野隆美
インモビリティの配分の政治――記述に向けた覚書
分配固定性的政治:描述备忘录
  • DOI:
  • 发表时间:
    2022
  • 期刊:
  • 影响因子:
    0
  • 作者:
    Tabata Keisuke;Arakawa Masashi;Ishida Kotaro;Kobayashi Makiko;Nara Atsuki;Sugimoto Takehiro;Okada Tetsuya;Mori Kazutoshi;Morita Eiji;石野隆美
  • 通讯作者:
    石野隆美

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  • 发表时间:
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  • 作者:
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  • 通讯作者:
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{{ truncateString('Morita Eiji', 18)}}的其他基金

Molecular Function of host factors involved in flavivirus propagation
黄病毒传播中宿主因子的分子功能
  • 批准号:
    17K08849
  • 财政年份:
    2017
  • 资助金额:
    $ 2万
  • 项目类别:
    Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
Development of a platform for utilizing online videos for teaching
开发利用网络视频进行教学的平台
  • 批准号:
    26330398
  • 财政年份:
    2014
  • 资助金额:
    $ 2万
  • 项目类别:
    Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
Host Factors involved in the formation of Flavivirus replication organelle
参与黄病毒复制细胞器形成的宿主因子
  • 批准号:
    26460555
  • 财政年份:
    2014
  • 资助金额:
    $ 2万
  • 项目类别:
    Grant-in-Aid for Scientific Research (C)

相似海外基金

マルチモーダル・リテラシーの育成を目指した学習プログラムの開発
制定旨在培养多模式读写能力的学习计划
  • 批准号:
    22H04062
  • 财政年份:
    2022
  • 资助金额:
    $ 2万
  • 项目类别:
    Grant-in-Aid for Encouragement of Scientists
歯科保健行動への介入を起点とした共通リスクファクターアプローチによるNCDs予防
使用基于牙齿健康行为干预的常见危险因素方法预防非传染性疾病
  • 批准号:
    21K10246
  • 财政年份:
    2021
  • 资助金额:
    $ 2万
  • 项目类别:
    Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
Development and Publication of Animation Teaching Materials to Learn Appropriate Communication in SNSs
学习SNS中正确沟通的动画教材的开发和出版
  • 批准号:
    16K21344
  • 财政年份:
    2016
  • 资助金额:
    $ 2万
  • 项目类别:
    Grant-in-Aid for Young Scientists (B)
A longitudinal study of effects of Media and Information Literacy on teacher's ICT instruction ability
媒介与信息素养对教师ICT教学能力影响的纵向研究
  • 批准号:
    16K01103
  • 财政年份:
    2016
  • 资助金额:
    $ 2万
  • 项目类别:
    Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
A study of multimodal literacy development using media in Japanese language education
日语教育中利用媒体进行多模式读写能力发展的研究
  • 批准号:
    16K04685
  • 财政年份:
    2016
  • 资助金额:
    $ 2万
  • 项目类别:
    Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
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作者:{{ showInfoDetail.author }}

知道了