How Attentional Direction on Certain Language Aspects during Shadowing Training Influences Japanese EFL Learners' Phonological Processing Skills

影子训练期间某些语言方面的注意力方向如何影响日本英语学习者的语音处理技能

• 批准号: 16K02928
• 负责人: NAKANISHI Hiroshi
• 金额: $ 1.83万
• 依托单位: Tohoku Gakuin University
• 依托单位国家: 日本
• 项目类别: Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
• 财政年份: 2016
• 资助国家: 日本
• 起止时间: 2016-04-01 至 2019-03-31
• 项目状态: 已结题
• 来源: https://kaken.nii.ac.jp/grant/KAKENHI-PROJECT-16K02928/
• 关键词: シャドーイング; コンテンツシャドーイング; 注意; 音声知覚; プロソディ; リピーティング; プロソディシャドーイング; 意味; 統語; 語用論; 心理言語学; 第二言語習得; 英語; 言語学; 音声学

项目成果

シャドーイングの種類とその効果

阴影的类型及其影响

• 发表时间: 2017
• 作者: Ren Oyama;Akemi Kusakari;Taro Awano;Yuki Yambe;Hiroshi Nakanishi;平塚ゆかり;Hiroshi Nakanishi;平塚ゆかり;中西 弘
• 通讯作者: 中西 弘

How the Subcategorization Information of Infinitive Complement Verbs is Stored and Retrieved by Japanese EFL Learners: Evidence from Picture Description Tasks

日本英语学习者如何存储和检索不定式补语动词的子分类信息：来自图片描述任务的证据

• 发表时间: 2017
• 作者: Ren Oyama;Akemi Kusakari;Taro Awano;Yuki Yambe;Hiroshi Nakanishi
• 通讯作者: Hiroshi Nakanishi

英文理解における心理メカニズム

理解英语句子的心理机制

• 发表时间: 2016
• 作者: Nakanishi;Hiroshi;中西 弘
• 通讯作者: 中西 弘

The Effect of the Attentional Aspect of Language Processing on Sound Perception in L2 Repeating Compared to L2 Shadowing for Japanese EFL Learners

日本英语学习者的第二语言重复与第二语言影子相比，语言处理的注意力方面对声音感知的影响

• 发表时间: 2018
• 期刊: JASEC
• 作者: Hiroshi Nakanishi

シャドーイング中の注意の向け方とその効果

如何在影子过程中引导注意力及其效果

• 发表时间: 2018
• 作者: Hiroshi Nakanishi;Ren Oyama;Shotaro Takahashi;and Shinichi Hotei;平塚ゆかり;中西 弘
• 通讯作者: 中西 弘