Development of teaching material exceeded the curriculum region and research of the evaluation method which matches requirement for the demand side.

教材的开发超越了课程领域和符合需求方要求的评价方法的研究。

• 批准号: 20330182
• 负责人: MATSUMOTO Kin'ya
• 金额: $ 7.16万
• 依托单位: Mie University
• 依托单位国家: 日本
• 项目类别: Grant-in-Aid for Scientific Research (B)
• 财政年份: 2008
• 资助国家: 日本
• 起止时间: 2008 至 2010
• 项目状态: 已结题
• 来源: https://kaken.nii.ac.jp/grant/KAKENHI-PROJECT-20330182/
• 关键词: 教材開発; PBL教育; moodle; 教育実践; 評価法; model; 協同学習; 学びの履歴; 拠点校

The requirement for education fields and practice fields in the adjoining region was investigated, mainly in the 5 base schools with results in precedence researches and practice activities. Teaching materials and activities which exceeded the curriculum region it were developed based on the requirement. Developed teaching material was utilized for the education practice in the co-operation with people in the field. The open workshop was held on the basis of the practice report, and the effectiveness was examined. The results of this research were reported as 33 papers.

研究了对毗邻地区的教育领域和实践领域的要求，主要是在5所基础学校中，结果是研究和实践活动。超过课程区域的教材和活动是根据要求开发的。开发的教材用于与该领域的人合作的教育实践。公开研讨会是根据实践报告举行的，并检查了效力。这项研究的结果报告为33篇论文。

项目成果

大学教育目標の達成を目指す全学的初年次教育の導入

引入全校一年级教育，旨在实现大学教育目标

• 发表时间: 2010
• 期刊: 京都大学高等教育研究 Vol.16
• 作者: S.Ariki;C.Lecouvey;N.Jacon;田部絢子・高橋智;堀光代 ・平島円・磯部由香・長野宏子;有木進;田部絢子・高橋智;南学・中西良文;中山留美子・長濱文与・中島誠・中西良文・南学
• 通讯作者: 中山留美子・長濱文与・中島誠・中西良文・南学

継がれる感性

敏感性传递

• 发表时间: 2008
• 期刊: 東信堂 『感性哲学〜育む感性〜』 8
• 作者: 高橋智・長崎勤;高橋智;呂暁形・楊希沽;鄭挺甑(Cheng Ting-Chen);金祥溶(Sang-Yong Kim);Nguyen Yen Thi Hoang;荒木穂積;井上和寛;青山均;徐欣薇(Xu Xinwei);根津知佳子
• 通讯作者: 根津知佳子

感じる力を培う教育実地研究

教育田野研究培养感受能力

• 发表时间: 2008
• 期刊: 大学教育研究-三重大学授業研究交流誌- Vol.16
• 作者: S.Mori;Y.Prokhorov;相川恵子(研究協力者);根津知佳子・森脇健夫
• 通讯作者: 根津知佳子・森脇健夫

未就園児保育の運営に携わる学生の意識の推移:テキストマイニングによる分析から

学生参与学前托儿管理的意识变化：来自文本挖掘的分析

• 发表时间: 2010
• 作者: T.Arakawa;P.Fiebig;森重文;Takuro Abe;T. Ashikaga;田部絢子・高橋智;Yoshinobu Kamishima;滝口圭子
• 通讯作者: 滝口圭子

保育者養成の今:心理学研究者が考えていること

儿童保育员培训现状：心理学研究人员的想法

• 发表时间: 2010
• 作者: 滝口圭子・倉盛美穂子・田爪宏二;横山真貴子・中澤潤・秋田喜代美
• 通讯作者: 横山真貴子・中澤潤・秋田喜代美